เกี่ยวกับเรา

              วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต เป็นวารสารวิชาการที่อยู่ภายใต้การกำกับดูแลของ สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยรังสิต ปัจจุบันอยู่ใน ฐานข้อมูล กลุ่มที่ 2 (ปี 2568-2572)

สาขา Social Sciences ของ ศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (Thai-Journal Citation Index Centre (TCI))

 

วัตถุประสงค์

             วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต มีวัตถุประสงค์ในการจัดทำเพื่อเป็นสื่อกลางในการเผยแพร่บทความวิจัยและบทความวิชาการด้านพัฒนาการเรียนการสอน ของคณาจารย์

นักวิชาการ และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ทั้งภายในและภายนอกสถาบัน อันมีขอบเขตเนื้อหาเกี่ยวกับ

            - การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน

            - การพัฒนาศักยภาพของผู้สอน

            - การพัฒนารูปแบบการสอน

            - การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน

            - การพัฒนาเทคนิคการสอน

            - การสร้างหรือพัฒนาอุปกรณ์สื่อการสอนทั่วไป

            - การสร้างหรือพัฒนาอุปกรณ์สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ e-Learning หรือ นวัตกรรม

            - การปรับปรุงพัฒนาสภาพแวดล้อมหรือปัจจัยสนับสนุนทางการเรียนรู้

            - การปรับปรุงพัฒนากระบวนการหรือวิธีการวัดและประเมินผล

            - การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือทัศนคติของผู้เรียน

            - งานวิจัยในชั้นเรียน

            - ฯลฯ

ISSN 2822-1400 (Print)

ISSN 2822-146X (Online)

ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (2010): วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต

เผยแพร่แล้ว: 02-12-2025

ดูทุกฉบับ