เกี่ยวกับเรา
วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต เป็นวารสารวิชาการที่อยู่ภายใต้การกำกับดูแลของ สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยรังสิต ปัจจุบันอยู่ใน ฐานข้อมูล กลุ่มที่ 2 (ปี 2568-2572)
สาขา Social Sciences ของ ศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (Thai-Journal Citation Index Centre (TCI))
วัตถุประสงค์
วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต มีวัตถุประสงค์ในการจัดทำเพื่อเป็นสื่อกลางในการเผยแพร่บทความวิจัยและบทความวิชาการด้านพัฒนาการเรียนการสอน ของคณาจารย์
นักวิชาการ และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ทั้งภายในและภายนอกสถาบัน อันมีขอบเขตเนื้อหาเกี่ยวกับ
- การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน
- การพัฒนาศักยภาพของผู้สอน
- การพัฒนารูปแบบการสอน
- การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอน
- การพัฒนาเทคนิคการสอน
- การสร้างหรือพัฒนาอุปกรณ์สื่อการสอนทั่วไป
- การสร้างหรือพัฒนาอุปกรณ์สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ e-Learning หรือ นวัตกรรม
- การปรับปรุงพัฒนาสภาพแวดล้อมหรือปัจจัยสนับสนุนทางการเรียนรู้
- การปรับปรุงพัฒนากระบวนการหรือวิธีการวัดและประเมินผล
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือทัศนคติของผู้เรียน
- งานวิจัยในชั้นเรียน
- ฯลฯ
ISSN 2822-1400 (Print)
ISSN 2822-146X (Online)
ประกาศ
ฉบับปัจจุบัน
ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (2010): วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต