เผยแพร่แล้ว: 12-01-2026

Articles

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับแผนภาพเชิงสาเหตุ เพื่อพัฒนาการคิดอย่างเป็นระบบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

จรุงจิต จรวุฒิพันธ์, สุริยา ชาปู่

1-14

ปีที่20 เล่ม 1

Environmental Education in Thai High Schools: The Insights into Learning Objectives and Pedagogical Approaches

Sarayoot Channakorn, Boonsatien Boonsoong, Jeerawan Ketsing

15-33

ปีที่20 เล่ม 1

การวิจัยเรื่องผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยบอร์ดเกม AEC Together เพื่อส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจและการคิดวิเคราะห์ เรื่องประชาคมอาเซียน สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น

ศักดิ์สิทธิ์ หัสมินทร์

34-47

ปีที่20 เล่ม 1

การจัดการนวัตกรรมระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

อนันต์ ดีขำ, เฉลิมพล มีชัย, วีระวัฒน์ พัฒนกุลชัย

48-62

ปีที่20 เล่ม 1

ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ และห้องเรียนกลับด้านเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาจีนและความเข้าใจทางวัฒนธรรม ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ชนสิทธิ์ สิทธิ์สููงเนิน, ฐิติมุนินทร์ ชูประดิษฐ์

63-82

ปีที่20 เล่ม 1

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1

จุฑาทิพย์ แช่ทอง, ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ

83-96

ปีที่20 เล่ม 1

การพัฒนาสื่อความจริงเสริมร่วมกับเมตาเวิร์สด้วยแนวคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมความสามารถของทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษและทักษะการสื่อสารของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ธันยพร ทองสม, กันยารัตน์ ศรีวิสทิยกุล, ทนงศักดิ์ โสวจัสสตากุล

97-115

ปีที่20 เล่ม 1

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา นาฏศิลป์ เรื่อง รำวงมาตรฐาน โดยใช้บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

กาญจนา จันทร์ประเสริฐ, ธนาวัฒน์ ธารายศ

116-131

ปีที่20 เล่ม 1