การเพิ่มประสิทธิภาพการนำเสนอเนื้อหาของสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ทางการศึกษา
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ต.ค. 31, 2025
Main Article Content
บทคัดย่อ
-
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
ชัยศิริประเสริฐ ภ. (2025). การเพิ่มประสิทธิภาพการนำเสนอเนื้อหาของสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ทางการศึกษา. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, 3(2), 61–67. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/5170
ประเภทบทความ
Articles
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้ได้รับการเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) ซึ่งอนุญาตให้ผู้อื่นสามารถแชร์บทความได้โดยให้เครดิตผู้เขียนและห้ามนำไปใช้เพื่อการค้าหรือดัดแปลง หากต้องการใช้งานซ้ำในลักษณะอื่น ๆ หรือการเผยแพร่ซ้ำ จำเป็นต้องได้รับอนุญาตจากวารสารเอกสารอ้างอิง
John Wiley and Sons. (2004). Multimedia-Based Instructional Design, Second Edition.
Reproduced by permission of Pfeiffer, an Imprint of Wiley. www.pfeiffer.com
John Wiley and Sons. (2008). e-Learning and the Science of Instruction, Second Editon.
Reproduced by permission of Pfeiffer, an Imprint of Wiley. www.pfeiffer.com
Wilbur Schramm's Communication Model, สืบค้นจาก
http://www.shkaminski.com/Classes/Handouts/Communication%20Models.htm
