การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่อง อุปกรณ์เครือข่าย

Main Article Content

อรวรรณ ระย้า

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่มีคุณภาพและ
ประสิทธิภาพ และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยวิธีการสอนโดยอาจารย์ผู้สอนในห้องเรียนกับ
วิธีการสอนโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็น
นักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการจัดการเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏ
นครศรีธรรมราช จำนวน 60 คน ใช้เวลาในการทดลองในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 เครื่องมือที่ใช้
ในการวิจัยประกอบด้วย บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต แบบประเมินคุณภาพบทเรียนบนเครือข่าย
อินเทอร์เน็ต และแบบทดสอบเพื่อหาประสิทธิภาพของผลลัพธ์ของบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และ
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยวิธีการสอนโดยอาจารย์ผู้สอนในห้องเรียนกับวิธีการสอนโดยใช้
บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน
ผลการวิจัยพบว่า บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีคุณภาพอยู่ในระดับดีขึ้นไป ทั้งด้านเนื้อหา
และด้านเทคนิคผลิตสื่อ และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนแบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40
ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) ตั้งแต่ 0.36 ถึง 0.80 ค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.73 และค่าความ
เชื่อมั่นเท่ากับ 0.77 มีค่าประสิทธิภาพ E1 : E2 = 81.00 : 85.75 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80 : 80 และ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสูงกว่า
นักศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนโดยอาจารย์ผู้สอน ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ 0.05

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ระย้า อ. (2025). การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่อง อุปกรณ์เครือข่าย. วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต, 4(2), 54–62. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/jrtl/article/view/5479
ประเภทบทความ
Articles

เอกสารอ้างอิง

กิดานันท์ มลิทอง. (2540). เทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรม. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์. (2539). บัณฑิตศึกษาระบบ Online. พัฒนาเทคนิคศึกษา, ปีที่ 8, ฉบับที่

, กรกฏาคม - กันยายน. (23-28). คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ใจทิพย์ ณ สงขลา. การสอนผ่านเครือข่ายเวิลด์ไวด์เว็บ. วารสารครุศาสตร์. ปีที่ 27 ฉบับที่ 3 :

-28.

ธงชัย กนกโชติเลิศ. (2546). บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเว็บ เพื่อการทบทวนวิชาฟิสิกส์

เรื่องโมเมนตัมเชิงเส้นและการชน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตร

มหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย, สถาบันเทคโนโลยี

พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

เยาวลักษณ์ เวชศิริ. (2548). บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่อง หลักการ

แก้ปัญหาโปรแกรมพื้นฐาน ระดับช่วงชั้นที่ 3 ปีที่ 1 ของโรงเรียนนวมินทราชูทิศ.

วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย,

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.