การพัฒนาชุดการเรียนการสอน เรื่อง วิวัฒนาการ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ พัฒนาชุดการเรียนการสอนวิชาชีววิทยาทั่วไป เรื่อง วิวัฒนาการ
และศึกษาผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รวมทั้งศึกษาความ
พึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักศึกษา
ชั้นปีที่ 1 คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาชีววิทยาทั่วไปในภาคเรียนที่ 1 ปี
การศึกษา 2552 จำนวน 38 คน โดยใช้วิธีสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ บทเรียน
คอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาชีววิทยาทั่วไปเรื่อง วิวัฒนาการ แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน
และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง วิวัฒนาการ จากนั้นนำข้อมูล
ที่ได้มาวิเคราะห์ เพื่อหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบ โดยใช้สถิติค่าทีด้วยโปรแกรม
สำเร็จรูป SPSS for Window
ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สูงกว่า
ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2) ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อบทเรียน
คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง วิวัฒนาการ มีค่าระดับเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.374 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
เท่ากับ 0.631 แสดงให้เห็นว่า นักศึกษามีความพึงพอใจต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องนี้ในระดับ
พึงพอใจมาก
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความนี้ได้รับการเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) ซึ่งอนุญาตให้ผู้อื่นสามารถแชร์บทความได้โดยให้เครดิตผู้เขียนและห้ามนำไปใช้เพื่อการค้าหรือดัดแปลง หากต้องการใช้งานซ้ำในลักษณะอื่น ๆ หรือการเผยแพร่ซ้ำ จำเป็นต้องได้รับอนุญาตจากวารสารเอกสารอ้างอิง
กิดานันท์ มลิทอง. (2536). เทคโนโลยีการศึกษาร่วมสมัย. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร
: เอดิสันเพรส โพรดักส์.
จักรพงษ์ เจือจันทร์. (2540). ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ที่ใช้ตัวชี้นำต่างกัน. วิทยานิพนธ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
ถนอมพร (ตันติพัฒน์) เลาหจรัสแสง. (2542). คอมพิวเตอร์ช่วยสอน. พิมพ์ครั้งที่ 3.
กรุงเทพมหานคร: บริษัท วงกมล โพรดักชัน จำกัด.
นิพนธ์ ศุขปรีดี. (2531). คอมพิวเตอร์และพฤติกรรมการเรียนการสอน. วารสารคอมพิวเตอร์.
, 78: 24-28.
ปิยะฉัตร์ บรรณสิทธิ์. (2548). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับเสริม
การเรียนวิชาชีววิทยาทั่วไป 2 เรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อ. ศูนย์สนับสนุนและ
พัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต.
อมร สุขจำรัส. (2533). ผลของการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนต่อผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
วิชาชีววิทยา เรื่องการย่อยอาหาร. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรบัณฑิต. มหาวิทยาลัย
เกษตรศาสตร์.
อมรฤทธ์ิ อุทรักษ์. (2543). ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ที่สอนโดยใช้บทเรียน
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง พลังงานกับชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3.
วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
อาภาลักษณ์ พรรคสายชล. (2546). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับเสริม
การเรียนวิชาชีวกลศาสตร์ 1 " เรื่อง การทดสอบกำลังกล้ามเนื้อและการวัด
ช่วงการเคลื่อนไหว". สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัยรังสิต.