การผลิตสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ในหัวข้อเรื่องวิธีการตรวจทางน้ำเหลืองวิทยาและเทคนิคพิเศษเบื้องต้น

บทคัดย่อ

     ระบบการศึกษาในปัจจุบันมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งเพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ศึกษาได้ด้วยตนเอง ระบบการเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ทำให้มีอิสระในการเรียนโดยมีนักเรียนและนักศึกษาเป็นศูนย์กลาง (Student Center) คอมพิวเตอร์จึงเป็นสิ่งจำเป็นและมีบทบาทมากขึ้นในระบบการศึกษาแบบใหม่นี้ เพื่อให้ก้าวทันยุคของโลกปัจจุบันที่มีการแข่งขันกันอย่างมาก การสืบค้นข้อมูลจากวิธีเก่าจากแหล่งข้อมูลที่อาจมีไม่เพียงพอ และต้องสิ้นเปลืองเวลาอย่างมาก เนื้อหาในรายวิชาการตรวจทางน้ำเหลืองวิทยา ซึ่งมีเนื้อหาของวิชาที่ซับซ้อนจึงอาจทำให้เข้าใจได้ยากในห้องเรียนที่มีเวลาจำกัด ดังนั้นผู้วิจัยจึงเกิดแนวความคิดจัดทำสื่อการเรียนการสอนรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์มาใช้เป็นเครื่องมือช่วยในการนำเสนอด้วยเทคโนโลยีมัลติมีเดีย (Multimedia) โดยมีภาพกราฟิก ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว ภาพสี เสียง บรรยายและเสียงเพลงประกอบกันเป็นเรื่องราว เพื่อให้ได้ประสิทธิภาพและประสิทธิผลอย่างดียิ่ง ในระบบการศึกษาในปัจจุบันที่มุ่งเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตสื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์สำหรับส่งเสริมการสอนวิชาภูมิคุ้มกันวิทยาพื้นฐานในหัวข้อเรื่อง วิธีการตรวจทางน้ำเหลืองวิทยาและเทคนิคพิเศษเบื้องต้น ซึ่งมีจำนวนนักศึกษา100 คน มาทำการทดลองเรียนและวัดประสิทธิภาพของผู้เรียน พบว่าคะแนนก่อนเรียนส่วนใหญ่ได้คะแนน5 เต็ม 10 คิดเป็น 34% และคะแนนหลังเรียนมีระดับคะแนนส่วนใหญ่ 8 เต็ม 10 คิดเป็น 42% เมื่อทดสอบทางสถิติด้วย pair-t test มีค่า p = 0.03 จากการทดสอบพบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ p<0.05 การทดสอบประสิทธิผลที่ได้จากการชมสื่อพบว่า ผู้เรียนมีความพึงพอใจของสื่อการเรียนอิเล็กทรอนิกส์ โดยแบ่งการประเมินออกเป็น 2 ส่วน คือ ส่วนของด้านเนื้อหาและด้านการนำเสนอ เมื่อนำระดับความพึงพอใจมาคิดเป็น100%โดยเรียงลำดับจากมากที่สุด มาก พอใช้น้อย ตามลำดับ พบว่ามีค่าเท่ากับ 45.22%, 40.56% , 11.25% , และ 2.97% ตามลำดับ