การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูง ในถิ่นทุรกันดาร ตำบลคีรีราษฎร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

Main Article Content

ชนกพร นมเนย
จารุวรรณ นาตัน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดารตำบลคีรีราษฎร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอนที่ปฏิบัติงานในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร เขตตำบลคีรีราษฎร์ อำเภอพบพระ จังหวัดตาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำนวน 205 คน กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางเครจซี่และมอร์แกน กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 5 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) และทำการเทียบสัดส่วนของครูผู้สอนที่ปฏิบัติงานในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร เขตตำบลคีรีราษฎร์ ได้จำนวน 131 คน รวมทั้งสิ้น 136 คน  ผลการวิจัยพบว่า การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร ตำบลคีรีราษฎร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ด้านงานวัด ประเมินผล ด้านงานพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ ด้านงานพัฒนาสื่อและเทคโนโลยี และด้านงานประกันคุณภาพ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
นมเนย ช., & นาตัน จ. (2023). การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาบนพื้นที่สูง ในถิ่นทุรกันดาร ตำบลคีรีราษฎร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2. วารสารพุทธศาสตร์ มจร.อุบลราชธานี, 5(3), 475–486. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/9258
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กรรณิกา อรรถชัยยะ. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : คุรุ สภา.

กัลชิญา ทองหัตถา. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรังเขต 1. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2, สำนักงาน. (2565). รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2565. ตาก :สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2

เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2, สำนักงาน. (2565). ผลสอบ NT ผลสอบ O-Net. เข้าถึงได้จาก: http://www.takesa2.go.th/ site/index.php?option=com_k2&view=tem&layout=item&id=225&Itemid=275. (วันที่ค้นข้อมูล: 9 กุมภาพันธ์ 2566).

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, สำนักงาน. (2561). แนวทางการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพในของสถานศึกษาตามกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

จิติมา วรรณศรี. (2557). การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา. พิษณุโลก : รัตนสุวรรณการพิมพ์.

ณพรรษกรณ์ ชัยพรม. (2565). การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยศิลปากร.

นูรไลลา หลังปูเต๊ะ. (2565). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาในศูนย์ เครือข่ายทุ่งยางแดงสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.

เบญจวรรณ กสิผล. (2565). การบริหารงานวิชาการของผู้อานวยการโรงเรียนขยายโอกาส ทางการศึกษา อำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกริก.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์ และนักรบ หมี้แสน. (2561). ความเป็นผู้นำทางการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560. (2560). ราชกิจนุเบกษา. เล่ม 134 ตอนที่ 40 ก, 6 เมษายน 2560.

รุจิรา มรกตอัมพรกุล และธีรภัทร ถิ่นแสนดี. (2566). การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วม ของบุคลากรในยุคนิวนอร์มอล เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนในสหวิทยา เขตทุ่งกุลาทอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด. วารสารการบริหารการศึกษา มมร.วิทยาเขตร้อยเอ็ด. 3(1) : 31. ร้อยเอ็ด.

รุจิร์ ภู่สาระ และจันทรานี สงวนนาม. (2545). การบริหารหลักสูตรในสถานศึกษา.กรุงเทพ ฯ : บุ๊ค พอยท์.

ลักษณ์ประภา สุวรรณสมบัติ. (2565). การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารที่ส่งผลต่อ ประสิทธิภาพสถานศึกษาตามแบบชีวิตวิถีใหม่ สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

วสันต์ ศักดาศักดิ์. (2565). แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นาที่ยั่งยืนกับประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.

วิทยา จันทร์ศิลา. (2561). การบริหารสถานศึกษาบนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร. พิษณุโลก : รัตนสุวรรณการพิมพ์.

ศิวพร ละหารเพชร. (2562). ประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการสถานศึกษาขนาดเล็กตาม ความคิดเห็นของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2. บัณฑิตวิทยาลัย :วิทยาลัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

สถิตย์ เทศาราช. (2563). การประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ราชธานีวิชาการ ครั้งที่ 5. การวิจัยเพื่อการเปลี่ยนแปลง (Research to make A CHANGE), 29 พฤษภาคม 2563.