The Study of Stress Level and Associated Factors among Medical Technology Students at a University in Samut Prakan Province
Keywords:
Medical Technology, Student stress, Academic stressAbstract
This cross-sectional study aims to investigate stress levels and to examine factors associated with those stress levels among students in the Faculty of Medical Technology at Huachiew Chalermprakiet University. Using online questionnaires (Cronbach's alpha = 0.92), data were collected from 520 respondents. Data were analyzed using descriptive statistics (frequency, percentage, mean, and standard deviation) and inferential statistics (Independent t-test, One-way ANOVA, and Pearson’s correlation coefficient) Results revealed that 46.7% of students reported high-stress levels, while 26.9% experienced severe stress. Fourth-year students exhibited significantly higher stress levels (p-value < 0.01). The primary stressor was identified as academic pressure (𝑥̅ = 3.13, S.D. = 1.07), followed by financial concerns (𝑥̅ = 2.67, S.D. = 1.15), environmental factors (𝑥̅ = 2.24, S.D. = 1.10), and interpersonal relationships (𝑥̅ = 2.21, S.D. = 1.14). Correlation analysis demonstrated strong associations between stress and academic demands (r = 0.600), with moderate correlations for financial (r = 0.470), interpersonal (r = 0. 560), and environmental factors (r = 0.530). These findings highlight the importance support and stress management programs to promote students’ mental well-being and academic resilience.
Downloads
References
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2554. สืบค้นเมื่อ 20 กันยายน 2566 จาก https://dictionary.orst.go.th/.
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มือคลายเครียดด้วยตนเอง. กรุงเทพมหานคร, โรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก. 2548.
Lazarus RS, and Folkman S. Stress appraisal and coping. New York, Springer Publishing. 1984.
Oura MJ, Moreira AR, Santos P. Stress among Portuguese medical students: A National cross-sectional study. Journal of Environmental and Public Health. 2020; 6183757.
Untaaveesup S, Tiawwanakul T, Somapee W, and Tienkreua C. Prevalence and factors associated with stress in medical students at Ratchaburi Medical Education Center, Ratchaburi Hospital. Journal of the Psychiatric Association of Thailand. 2021; 66: 159 - 72.
กัญญาวีณ์ โมกขาว, วรพนิต ศุกระแพทย์ และวลัยนารี พรมลา. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดของนักศึกษาพยาบาล. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. 2564; 44(2): 60 - 71.
ศศิธร ศิลารักษ์, กุลสตรี เจริญชัย, ศุภากร สมจิตร์ และปริญญ์ อยู่เมือง. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดของนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารศาสตร์สาธารณสุขและนวัตกรรม. 2567; 4(3): 25 - 39.
จิริสุดา สินธุศิริ, ปทิตตา สงวนสุข, และนริศรา ชัยเชียงพิณ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อความเครียดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 คณะสาธารณสุขศาสตร์และสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 2567; 10(1): 207 - 15.
ศศนัชสรณ์ ประสมทรัพย์, กิตติคุณ ปานน้อย, นิจนาวี คำไชยเทพ, ผกามาศ ไมตรีมิตร, ศรัณย์ กอสนาน, และลือรัตน์ อนุรัตน์พานิช. ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของนักศึกษาคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.วารสารวิชาการสาธารณสุข. 2564; 30(6): 1122 - 33.
สันติพงษ์ ณัฏฐพิชชา, จันทเสน เสาวลักษณ์, จวงไธสง อภิญญา, ชัชวาลย์ นันท์นภัส, มีทองแสน จันทรพร, และมุ่ยปอง แสงฉาย. การศึกษาปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดในนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาการแพทย์แผนไทยประยุกต์ มหาวิทยาลัยในเขตภาคตะวันออก. วารสารสาธารณสุขและวิทยาศาสตร์สุขภาพ. 2563; 3(3): 52 - 63.
แสนเรือง ฐิติมา, จันทร์นวล นิยม, และสังวะลี วรารัตน์. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตของนักศึกษาแพทย์ วิทยาลัยแพทยศาสตร์และการสาธารณสุข มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. วารสารการแพทย์และสาธารณสุข มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. 2565; 5(1): 44 - 51.
Taro Yamane. Statistics: An Introductory Analysis (3rd ed.). New York. Harper and Row Publications. 1973.
สุวัฒน์ มหัตนิรันดร์กุล, วนิดา พุ่มไพศาลชัย, และ พิมมาศ ตาปัญญา. การสร้างแบบวัดความเครียดสวนปรุง. วารสารสวนปรุง. 2541; 13(3): 1 – 20.
รุ่งทิวา พุขุนทด, ธีร์ กาญจนะ, พัชรี ยิ้มเชิญ, อภิญญา พุฒนอก, ณัฐสินี เต็มสระน้อย, อารียา ฉลาดดี, และคนอื่น ๆ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับระดับความเครียดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารวิจัยสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น. 2021; 14(3): 115 - 25.
มัญชิษฐา ใจคำ, อริศรา พูลจันทร์, สุกัญญา เกษมกิติกุล, และ ธนพัทธ์ จันท์พิพัฒน์พงศ์. ความเครียดของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ปีการศึกษา 2567. วารสารศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ. 2568; 7(2): 38 - 51.
Al-Shahrani MM, Alasmri BS, Al-Shahrani RM, Al-Moalwi NM, Al Qahtani AA, and Siddiqui AF. The Prevalence and associated factors of academic stress among medical students of King Khalid University: An Analytical Cross-Sectional Study. Healthcare (Basel). 2023; 11(14): 2029. DOI: 10.3390/healthcare11142029.
Al-Dubai SA, Al-Naggar RA, Alshagga MA, and Rampal KG. Stress and coping strategies of students in a medical faculty in malaysia. The Malaysian Journal of Mathematical Sciences. 2011; 18(3): 57 - 64.
Norphun N, Pitanupong J, and Jiraphan A. Stress and coping strategies among Thai medical students in a Southern Medical School. Siriraj Medical Journal. 2020; 72(3): 238 – 44.
Matud M. Gender differences in stress and coping styles. Personality and Individual Differences. 2004; 37: 1401 - 15.
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล. รายงานสุขภาพคนไทย 2567. สืบค้นเมื่อ 28 กันยายน 2567 จาก https://ipsr.mahidol.ac.th/post_research/thai-health-report-2024-th/.
Thamnamsin K, Noitung S, Punyapet K, and Sorat W. Factors affecting to stress among nursing students in a private nursing College, Bangkok. Journal of health and health management. 2021; 7(1): 60 – 75.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2026 Journal of Education and Research in Public Health
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
