การศึกษาระดับความเครียดและปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียด ในนักศึกษาคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง จังหวัดสุมทรปราการ
คำสำคัญ:
เทคนิคการแพทย์ , ความเครียดของนักศึกษา , ความเครียดด้านวิชาการบทคัดย่อ
การศึกษาแบบภาคตัดขวางนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดและวิเคราะห์ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับระดับความเครียดของนักศึกษาคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ (ค่าความเชื่อมั่น Cronbach's alpha = 0.92) เก็บข้อมูลจากผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 520 คน วิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเชิงอนุมาน ได้แก่ Independent t-test, One-way ANOVA และ Pearson’s correlation ผลการวิจัยพบว่า ร้อยละ 46.7 ของนักศึกษามีความเครียดในระดับสูง และร้อยละ 26.9 มีความเครียดในระดับรุนแรง โดยนักศึกษาชั้นปีที่ 4 มีระดับความเครียดสูงกว่าชั้นปีอื่นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value < 0.01) ปัจจัยก่อความเครียดอันดับแรกคือปัจจัยด้านการเรียน (𝑥̅ = 3.13, S.D. = 1.07) รองลงมาคือปัญหาด้านการเงิน (𝑥̅ = 2.67, S.D. = 1.15) ปัจจัยด้านกิจกรรมและสิ่งแวดล้อม (𝑥̅ = 2.24, S.D. = 1.10) และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (𝑥̅ = 2.21, S.D. = 1.14) จากการวิเคราะห์พบว่าความเครียดมีความสัมพันธ์สูงกับความต้องการทางวิชาการ (r = 0.600) และมีความสัมพันธ์ในระดับปานกลางกับปัจจัยด้านการเงิน (r = 0.470) ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล (r = 0.530) และปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม (r = 0.560) ผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นถึงความจำเป็นในการจัดกิจกรรมดูแลสุขภาพจิตและการให้คำปรึกษาเชิงจิตวิทยาเพื่อช่วยให้นักศึกษาสามารถจัดการกับความเครียดได้อย่างเหมาะสมและส่งเสริมสุขภาวะจิตอย่างยั่งยืน
Downloads
เอกสารอ้างอิง
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2554. สืบค้นเมื่อ 20 กันยายน 2566 จาก https://dictionary.orst.go.th/.
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. คู่มือคลายเครียดด้วยตนเอง. กรุงเทพมหานคร, โรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก. 2548.
Lazarus RS, and Folkman S. Stress appraisal and coping. New York, Springer Publishing. 1984.
Oura MJ, Moreira AR, Santos P. Stress among Portuguese medical students: A National cross-sectional study. Journal of Environmental and Public Health. 2020; 6183757.
Untaaveesup S, Tiawwanakul T, Somapee W, and Tienkreua C. Prevalence and factors associated with stress in medical students at Ratchaburi Medical Education Center, Ratchaburi Hospital. Journal of the Psychiatric Association of Thailand. 2021; 66: 159 - 72.
กัญญาวีณ์ โมกขาว, วรพนิต ศุกระแพทย์ และวลัยนารี พรมลา. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดของนักศึกษาพยาบาล. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ. 2564; 44(2): 60 - 71.
ศศิธร ศิลารักษ์, กุลสตรี เจริญชัย, ศุภากร สมจิตร์ และปริญญ์ อยู่เมือง. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดของนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารศาสตร์สาธารณสุขและนวัตกรรม. 2567; 4(3): 25 - 39.
จิริสุดา สินธุศิริ, ปทิตตา สงวนสุข, และนริศรา ชัยเชียงพิณ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อความเครียดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 คณะสาธารณสุขศาสตร์และสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 2567; 10(1): 207 - 15.
ศศนัชสรณ์ ประสมทรัพย์, กิตติคุณ ปานน้อย, นิจนาวี คำไชยเทพ, ผกามาศ ไมตรีมิตร, ศรัณย์ กอสนาน, และลือรัตน์ อนุรัตน์พานิช. ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของนักศึกษาคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.วารสารวิชาการสาธารณสุข. 2564; 30(6): 1122 - 33.
สันติพงษ์ ณัฏฐพิชชา, จันทเสน เสาวลักษณ์, จวงไธสง อภิญญา, ชัชวาลย์ นันท์นภัส, มีทองแสน จันทรพร, และมุ่ยปอง แสงฉาย. การศึกษาปัจจัยที่ทำให้เกิดความเครียดในนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาการแพทย์แผนไทยประยุกต์ มหาวิทยาลัยในเขตภาคตะวันออก. วารสารสาธารณสุขและวิทยาศาสตร์สุขภาพ. 2563; 3(3): 52 - 63.
แสนเรือง ฐิติมา, จันทร์นวล นิยม, และสังวะลี วรารัตน์. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตของนักศึกษาแพทย์ วิทยาลัยแพทยศาสตร์และการสาธารณสุข มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. วารสารการแพทย์และสาธารณสุข มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. 2565; 5(1): 44 - 51.
Taro Yamane. Statistics: An Introductory Analysis (3rd ed.). New York. Harper and Row Publications. 1973.
สุวัฒน์ มหัตนิรันดร์กุล, วนิดา พุ่มไพศาลชัย, และ พิมมาศ ตาปัญญา. การสร้างแบบวัดความเครียดสวนปรุง. วารสารสวนปรุง. 2541; 13(3): 1 – 20.
รุ่งทิวา พุขุนทด, ธีร์ กาญจนะ, พัชรี ยิ้มเชิญ, อภิญญา พุฒนอก, ณัฐสินี เต็มสระน้อย, อารียา ฉลาดดี, และคนอื่น ๆ. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับระดับความเครียดของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารวิจัยสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น. 2021; 14(3): 115 - 25.
มัญชิษฐา ใจคำ, อริศรา พูลจันทร์, สุกัญญา เกษมกิติกุล, และ ธนพัทธ์ จันท์พิพัฒน์พงศ์. ความเครียดของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ปีการศึกษา 2567. วารสารศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ. 2568; 7(2): 38 - 51.
Al-Shahrani MM, Alasmri BS, Al-Shahrani RM, Al-Moalwi NM, Al Qahtani AA, and Siddiqui AF. The Prevalence and associated factors of academic stress among medical students of King Khalid University: An Analytical Cross-Sectional Study. Healthcare (Basel). 2023; 11(14): 2029. DOI: 10.3390/healthcare11142029.
Al-Dubai SA, Al-Naggar RA, Alshagga MA, and Rampal KG. Stress and coping strategies of students in a medical faculty in malaysia. The Malaysian Journal of Mathematical Sciences. 2011; 18(3): 57 - 64.
Norphun N, Pitanupong J, and Jiraphan A. Stress and coping strategies among Thai medical students in a Southern Medical School. Siriraj Medical Journal. 2020; 72(3): 238 – 44.
Matud M. Gender differences in stress and coping styles. Personality and Individual Differences. 2004; 37: 1401 - 15.
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล. รายงานสุขภาพคนไทย 2567. สืบค้นเมื่อ 28 กันยายน 2567 จาก https://ipsr.mahidol.ac.th/post_research/thai-health-report-2024-th/.
Thamnamsin K, Noitung S, Punyapet K, and Sorat W. Factors affecting to stress among nursing students in a private nursing College, Bangkok. Journal of health and health management. 2021; 7(1): 60 – 75.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
หมวดหมู่
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารการศึกษาและวิจัยการสาธารณสุข
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
