การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุธรรมในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว ตำบลรัตภูมิ อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา

Main Article Content

พระครูปทุมรัตนาภิรักษ์ ปริสุทฺโธ
กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์
สมบูรณ์ บุญโท
สวัสดิ์ อโณทัย
พระใบฏีกาสมศักดิ์ ฐิตคุโณ

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว ตำบลรัตภูมิ อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา  2) ศึกษาหลักสังคหวัตถุธรรม ที่ปรากฏในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาเถรวาท 3) ประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุธรรมในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว ตำบลรัตภูมิ อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยวิธีการวิจัยเชิงเอกสารและการศึกษาภาคสนาม ผลการวิจัยพบว่า วัตถุประสงค์ ข้อ 1) การดำเนินชีวิตตามแนวคิดการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว ทำให้ประชาชนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น เพราะประชาชนรู้จักพัฒนาตนเองทั้ง 4 ด้าน คือ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา และสมานัตตตา 2) หลักสังคหวัตถุธรรมที่ปรากฏในคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาเถรวาท อันประกอบด้วย  1. ทาน คือ การให้ การเสียสละ หรือการเอื้อเฟื้อแบ่งปัน 2. ปิยวาจา คือ การพูดจาด้วยถ้อยคำที่ไพเราะอ่อนหวาน พูดด้วยความจริงใจ 3. อัตถจริยา คือ การสงเคราะห์ในสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้อื่น 4. สมานัตตตา คือ การเป็นผู้มีความประพฤติเสมอต้นเสมอปลาย 3) การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุธรรมในเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว โดยใช้หลักทาน คือ การให้ การเสียสละ แก้ปัญหาการขาดความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ โดยใช้หลักปิยวาจา คือ การพูดจาด้วยถ้อยคำที่ไพเราะอ่อนหวาน แก้ปัญหาการขาดความอ่อนน้อมถ่อมตน โดยใช้หลักอัตถจริยา คือ การสงเคราะห์ในสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่ผู้อื่น แก้ปัญหาการขาดความเสียสละ โดยใช้หลักสมานัตตตา คือ การเป็นผู้มีความประพฤติเสมอต้นเสมอปลาย แก้ปัญหาความขัดแย้ง

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ปริสุทฺโธ พ. ., สุวรรณวงศ์ ก. ., บุญโท ส. ., อโณทัย ส. ., & ฐิตคุโณ พ. (2024). การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุธรรมในการเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนบ้านบ่อบัวแก้ว ตำบลรัตภูมิ อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา. วารสารพุทธศาสตร์ มจร.อุบลราชธานี, 6(3), 609–620. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/3302
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

โคทม อารียา. (2548). การใช้สันติวิธีเพื่อแก้ไขความขัดแย้งในจังหวัดชายแดนภาคใต้. ในสันติวิธีจากมุมมองศาสนา. นครปฐม: สังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล.

ปัณณธร เธียรชัยพฤกษ์. (2552). “การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุ 4 เพื่อสร้างความผูกพันต่อองค์การ: กรณีศึกษาโรงพยาบาลกรุงเทพ”, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระครูอาทรปริยัตยานุกิจ (สุจิตฺโต/เพียรสองชั้น). (2555). การประยุกต์ใช้หลักสังคหวัตถุ 4 ในการบริหารงานบุคลากรโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ในอำเภอสุวรรณภูมิจังหวัด ร้อยเอ็ด. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตโต). (2550). ธรรมนูญชีวิต, พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.

พระมหาชัยณรงค์ ปาณกิตฺติ. (2553). “ภาวะผู้นำด้านมนุษย์สัมพันธ์ของผู้บริหาร โรงเรียนมัธยมศึกษาตามหลักสังคหวัตถุ 4”, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,

ฟื้น ดอกบัว. (2544). ศาสนาเปรียบ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: โสภณการพิมพ์.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฏกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

วันชัย เมธาอภินันท์, พระมหามิตร ฐิตปญฺโญและโสวิทย์ บำรุงภักดิ์. (2561). การสร้างสุขตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของชุมชนอำเภอหนองสองห้อง จังหวัดขอนแก่น. วารสารวิชาการธรรมทัศน์. ปีที่ 18 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม). หน้า 271-272.