The 7 qualities of a leader according to the principles of Sappurisadhamma
Main Article Content
Abstract
This academic article aims to study the qualities of a leader according to the principles of the Seven Sappurisadhamma. Being a leader is not difficult, but to be a good leader, one must rely on both the science and art of command. A leader is someone who has a personality and qualities that are more prominent than others in the group and has more influence than others in the organization. They can also create efficiency and effectiveness for the organization. Therefore, a leader means a person who plays the role of a group administrator, coordinating benefits as a symbol of the group. They have influence and power to command people in the group to work until they achieve the goals set by the organization. Buddhism places great importance on administrators or leaders in this management. A leader must have the following characteristics: Chukwuma, which means having a broad vision, seeing the situation and how to plan to prepare for or attack. Vidhu Ro, which means being an expert in the work and knowing the methods of the duties that they are responsible for. Nissayasampanno, which means having good human relations and being trusted by others, and understanding people or subordinates very well.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กิติมา ปรีดีลก. (2520). ทฤษฎีบริหารองค์การ. สำนักพิมพ์ดวงกมล.
คุณสมบัติ “การเป็นผู้นำที่ดี”. (2567). https://www.mindspringconsulting.com/good-leadership/
ฐิติณัฐ ปรุงชัยภูมิ. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการปฏิบัติงานของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ).
ธงชัย สิงอุดม. (2559). การนำหลักสัปปุริสธรรมเพื่อเป็นเครื่องมือในการวางแผนการบริหาร. http://www.slideshare.net/pentanino/ss-27631253.
ปรียาภรณ์ เรืองเจริญ. (2560). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 2. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ).
ปัญญานันทภิกขุ. (ม.ป.ป). หัวใจคนดี. สำนักพิมพ์ธรรมสภา.
พจนานุกรมพระพุทธศาสนา. (2553). ฉบับการ์ตูน. สำนักพิมพ์สกายบุ๊กส์.
พระถนัด วฑฺฒโน (บุตรสวัสดิ์). (2567). การวิเคราะห์คุณสมบัติของผู้นำตามหลักสัปปุริสธรรม 7. https://kanchanaburiwatmaicharoenphol.blogspot.com/ p/10082010-view-3482-leader-of-good-man.html.
พระเทพเวที (ป.อ.ปยุตฺโต). (2532). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 12). สำนักพิมพ์สหธรรมิก.
พระเปลี่ยน ปญฺญาปทีโป. (2552). สัปปุริสธรรม 7 อย่าง. สำนักพิมพ์สุภา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2554). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม (พิมพ์ครั้งที่ 20). สำนักพิมพ์สหธรรมิก.
พระสามารถ อานนฺโท. (2548). ภาวะผู้นำตามหลักสัปปุริสธรรม. (ปริญญานิพนธ์ศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาพุทธศาสน์ศึกษา, มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย).
ภาวะผู้นำที่ดีในองค์กรยุคใหม่. (2567). https://www.disruptignite. com/blog/leadership-skill.
มะการิง หวัง. (2560). ภาวะผู้นำของผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบลในองค์การบริหารส่วนตำบลในอำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี. (การค้นคว้าอิสระรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์จังหวัดปทุมธานี).
มารุต พลอัน. (2559). พฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 1. (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ. (2509). “สัปปุริสธรรม” หนังสืออนุสรณ์เนื่องในโอกาสงานฌาปนกิจศพ นายชัย. กรุงเทพฯ.
สรวุฒิ แก้วปุ๋ย. (2560). ภาวะผู้นำและการจูงใจที่มีส่งผลต่อประสิทธิผลของงานในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2”. (การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองการศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยพะเยา).
สุธิกานต์ บริเอก. (2564). ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานของครูผู้สอนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร).
สุนทร โคตรบรรเทา. (2560). ภาวะผู้นำในองค์การสถานศึกษา. ปัญญาชน.
สุวรรณนา มีเดช. (2556). การบริหารงานบุคคลตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอ ตาคลี จังหวัดนครสวรรค์. (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต, มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย).
อรอนงค์ กลางนภา. (2561). กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำทางการพยาบาลของหัวหน้าหอผู้ป่วยโรงพยาบาลเขตสุขภาพที่ 3. (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร).
Andrew, W. H. (1998). Theory and research in administration. MacMillian Company.
Bennis, W. (1985). Leaders: The strategies for taking change. Harper and Row Publishers.
Halpin, T. B. (1966). Theory and research in administration. MacMillian Company.
Neagley, R. L. (1969). The school administrator and learning resources: A handbook for effective action. Prentice Hall.