Development of a Model School for Student Council According to the Principles of Aparihaniyadhamma 7 at Thung Song School under Secondary Educational Service area Office Nakhon Si Thammarat
Main Article Content
Abstract
This research article aims to Study 1) the operating conditions of the model school for student council Thung Song School. 2) the guidelines for the development of a model school for student council according to the principles of Aparihaniyadhamma 7 at Thung Song School. 3) present and evaluate the development guidelines development of a model school for student council according to the principles of Aparihaniyadhamma 7 at Thung Song School, using qualitative research methods to collect data by in-depth interviews with 15 stakeholders, 5 informants, and focus group discussions with 7 experts. The data were analyzed using inductive analysis.
The research results were found as follows:- 1) The conditions of operations to promote student councils and democracy in schools, student council participation in promoting and supporting school activities, the creation of student council cooperation networks with communities, governmental and private organizations, and student council operations found by educational institutions supported students to participate in various activities, but students still lacked confidence in their work and did not dare to express themselves and make decisions, resulting in operations not going in the same direction. 2) The guidelines for the development of a model school for student council according to the principles of Aparihaniyadhamma 7 consisted of: 1. Operations to promote student councils and democracy in schools 2. Student council participation in promoting and supporting school activities 3. Creation of student council cooperation networks 4. Student council operations Integrate with the principles of the 7 non-perishable virtues by implementing planning meeting, implementing, monitoring and evaluating, disseminating and publicizing, and summarizing the results. 3) The results of the presentation and evaluation The guidelines for the development of a model school for student council found that The guidelines for the development of a model school for student council according to the principles of Aparihaniyadhamma 7 integration of the evaluation criteria for the 4 components of a model school for student council with the to the principles of Aparihaniyadhamma 7 which the experts unanimously agreed were appropriate, feasible, and beneficial. In the development of a model school for student council.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
คเชนเทพ จันทรวงศ์. (2561). การพัฒนาคู่มือการบริหารงานสภานักเรียน ตามแนวคิดความเป็นพลเมืองประชาธิปไตยของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาบริหารการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เฉลิมพล บุญฉายา. (2565). กลยุทธ์การดำเนินงานส่งเสริมประชาธิปไตยสู่การเป็นโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 3 (วัดศาลาหัวยาง) จังหวัดสงขลา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ธนวรรธน์ สุวรรณปาล. (2563). รูปแบบการดำเนินงานสภานักเรียนสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยบูรพา.
ปิยวัชร อักษรสม. (2565). การพัฒนารูปแบบการบริหารงานสภานักเรียนของโรงเรียนในเครือข่ายอำเภอละแม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. (2542, 19 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 116 ตอนที่ 74 ก, หน้า 1-3.
พระศตวรรษ กิตฺติปาโล (บุญกมล). ศึกษาวิเคราะห์การปกครองตามหลักอปริหานิยธรรมกับการสร้างความสามัคคีปรองดอง. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ bdm/article/view/245144/168802 [19 มีนาคม 2567].
พิเชษฐ์ ใจปวน. (2561). กลยุทธ์การดำเนินงานส่งเสริมประชาธิปไตยสู่การเป็นโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนของโรงเรียนวชิรป่าซาง จังหวัดลำพูน. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
โรงเรียนบ้านดอนศาลานำวิทยา. (2562). คู่มือสภานักเรียนโรงเรียนดอนศาลานำวิทยา พุทธศักราช 2562. พัทลุง: โรงเรียนบ้านดอนศาลานำวิทยา.
สุพัตรา ปิดจะยัง. (2565). การพัฒนาแนวทางการดำเนินงานสภานักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารและการพัฒนาการศึกษา, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สุวิทย์ หนองไผ่. การบริหารกิจการนักเรียน. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://www.gotoknow.org/posts/498751 [13 มีนาคม 2567].
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (2563). คู่มือการแข่งขันโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน สพฐ. ประจำปี 2563. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). สภานักเรียน. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
ศูนย์ส่งเสริมประชาธิปไตยและสภานักเรียน โรงเรียนสมุทรปราการ. ความรู้เกี่ยวกับสภานักเรียน. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: https://samutprakanschoolstudentcouncil.wordpress.com/ศูนย์ส่งเสริมประชาธิปไตย20/ความรู้เกี่ยวกับสภานักเรียน [14 มีนาคม 2567].