THE PREVENTION OF DRUG SOLUTION PROBLEMS OF SCHOOLS IN NONTHABURI UNITED CAMPUS II UNDER THE NONTHABURI SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Main Article Content

ครรชิตพล อัครยงพันธ์
เสาวภาคย์ แหลมเพ็ชร

Abstract

The objectives of this research were 1) to study the satisfaction towards the teachers prevention and solution of drug problems of schools in Nonthaburi United Campus II, under Nonthaburi Secondary Educational Service Area Office 2) to compare the teachers towards the prevention and solution of drug problems of schools in Nonthaburi United Campus II, under Nonthaburi Secondary Educational Service Area Office, classified by educational qualification and work experience. The sample used was randomly sampling with 248 teachers of schools in Nonthaburi United Campus II, under Nonthaburi Secondary Educational Service Area Office. The tools used for data collection were questionnaires, statistical used for data analysis were percentage, mean, standard deviation and t-test. The research results showed that: 1) The teacher's satisfaction towards the prevention and solution of drug problems of educational qualification of schools in Nonthaburi United Campus II, were overall at a high level. The top three aspects with the highest average value ​​were surveillance systems, followed by management systems. The aspect with the lowest mean is the system for preventing and  solving of drug problems when considering each aspect from the highest to the lowest average, respectively. 2) The teachers with different educational qualification, had prevention and solution to drug problems of educational qualification of schools in the United Campus, Nonthaburi II, under the Nonthaburi Secondary Education Service Area Office, In overall and in each aspect had no difference. 3) The teachers with less than 10 years of work experience and more than 10 years have prevented and solved drug problems of schools in educational qualification in Nonthaburi United Campus II under the Nonthaburi Secondary Educational Service Area Office, namely that in the system of community support and working network and management system. The difference was statistically significant at the .05 level.

Article Details

How to Cite
อัครยงพันธ์ ค. ., & แหลมเพ็ชร เ. . . (2023). THE PREVENTION OF DRUG SOLUTION PROBLEMS OF SCHOOLS IN NONTHABURI UNITED CAMPUS II UNDER THE NONTHABURI SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE. MCU UBONRATCHATHANI JOURNAL OF BUDDHIST STUDIES (JOBU), 5(3), 429–442. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/4395
Section
Academic articles

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). คู่มือการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ฉบับปรับปรุง 2559 .กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพร้าว.

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 10. กรุงเทพฯ. สุวีริยาสาส์น.

วิชา สมิงไพร. (2558). การดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9 จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า 2,: 49-56.

สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด. (2559). แผนยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด พ.ศ. 2558 – 2562. กรุงเทพฯ: สำนักยุทธศาสตร์และติดตามนโยบาย.

สุเมธ อยู่โต. (2558). การดำเนินงานป้องกันยาเสพติดในโรงเรียนเทศบาล สังกัดเทศบาลเมือง จังหวัดชัยนาท. บัณฑิตวิทยาลัย : วิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา. กรุงเทพฯ.

อำพร คนซื่อ. (2562). แนวทางการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 25. (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยตะวันออกเฉียงเหนือ. ขอนแก่น.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.