บทบาทครูผู้สอนสังคมศึกษากับการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม ในโรงเรียนเอกชนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา

Main Article Content

พระพยัคอรุณ ศรีมงคล
ปาณจิตร สุกุมาลย์

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวคิดและแนวทางการสอนสังคมศึกษามาปรับประยุกต์ในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมในโรงเรียนเอกชนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนาซึ่งสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ซึ่งได้กำหนดจุดมุ่งหมายของการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และเพื่อให้การจัดการศึกษาบรรลุตามจุดมุ่งหมาย คือ ผู้เรียนมีพฤติกรรมที่ถูกต้องเหมาะสม ดีงาม และใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ศรีมงคล พ. . ., & สุกุมาลย์ ป. . (2022). บทบาทครูผู้สอนสังคมศึกษากับการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม ในโรงเรียนเอกชนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนา. วารสารพุทธศาสตร์ มจร.อุบลราชธานี, 4(2), 495–510. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/4136
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

กรมสามัญศึกษา,กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไข เพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ครุสภาลาดพร้าว.

ไตรเทพ ไตรงู. (2552). พระบทบาทเจ้าของโรงเรียน ใน "สังคม-ศิลปะ-วัฒนธรรม : ศาสนา". www.komchadluek.net/detail/20090903/26922/

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต) (2540). พระพุทธศาสนาพัฒนาคนและสังคม.กรุงเทพฯ: กรมการปกครอง.

พระมหาอนันต์ องฺกุรสิริ. (2561). คุณธรรมจริยธรรมกับการพัฒนาผู้เรียนในยุคไทยแลนด์ 4.0. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย ปีที่ 2 ฉบับที่ 2(2). 81-90.

ราชบัณฑิตยสถาน. (2538). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑตยสถาน พ.ศ.2525. กรุงเทพฯ: อักษรเจริญทัศน์.

วศิน อินทสระ. (2541). พุทธจริยศาสตร์. กรงเทพฯ : ทองกวาว.

ศูนย์โรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวสถิรคุณ โดยการสนับสนุนของสำนักงานทรัพย์สินส่วนพระมหากษัตริย์. (2558). คู่มือปฏิบัติโรงเรียนคุณธรรม. กรงเทพฯ : สหมิตรพริ้น

ติ้งแอนด์พับลิสชิ่ง.

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา,กระทรวงศึกษาธิการ.(2551).ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมตาม

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.