Building Building a Culture of Integrity in Public Sector Organizations through Hiri–Ottappa: A Mechanism for Corruption Prevention and Enhancing Public Trust in Thai Society

Main Article Content

Ratchadakorn Aimampai

Abstract

This article aims to propose guidelines for fostering a culture of integrity in public sector organizations through the integration of the Buddhist principle of Hiri–Ottappa and the 5I Framework. The framework consists of five key components: (1) Intentional Leadership, which emphasizes ethical role modeling, responsible use of authority, and persuasive leadership based on credibility; (2) Institutional Mechanisms, which promote transparency and accountability through governance systems and integrity assessment tools such as the Integrity and Transparency Assessment (ITA); (3) Internalization, which focuses on cultivating moral consciousness and ethical values among public personnel; (4) Involvement, which encourages participation from employees, citizens, and stakeholders in promoting integrity and preventing corruption; and (5) Impact Communication, which applies the SMCR Model to enhance awareness, strengthen ethical understanding, and promote positive behavioral change. The study highlights that sustainable corruption prevention requires not only external control mechanisms but also the development of internal moral responsibility among public officials. The integration of the 5I Framework with Hiri–Ottappa provides a holistic approach that combines organizational management, ethical leadership, participatory governance, and moral development. This framework contributes to the establishment of an integrity-oriented organizational culture that extends beyond compliance with rules and regulations toward the development of shared values and ethical behavior. The article further suggests that public organizations should adopt integrity promotion as a strategic organizational agenda by strengthening whistleblowing systems, enhancing information disclosure, and improving internal monitoring mechanisms that are accessible to the public. Such efforts can strengthen transparency, reinforce public trust, and contribute to the sustainable development of good governance in the public sector.

Article Details

How to Cite
Aimampai, R. (2026). Building Building a Culture of Integrity in Public Sector Organizations through Hiri–Ottappa: A Mechanism for Corruption Prevention and Enhancing Public Trust in Thai Society. Journal of Scholar Community, 4(4), 443–455. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/watmahasawat_jsc/article/view/7638
Section
บทความวิชาการ

References

ขนิษฐา จิตแสง. (2021). การสื่อสารระหว่างบุคคลในบริบทการศึกษา. Journal of Information Science มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 39(3), 91–107.

ชนิดา จิตตรุทธะ. (2560). วัฒนธรรมองค์การ: Organizational culture ปัจจัยสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ศิริรักษ์ นิทัศน์เอก. (2568). การศึกษาความสำเร็จในการเป็นต้นแบบด้านการเป็นองค์กรคุณธรรมและความโปร่งใส: กรณีศึกษากรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย. วารสารสถาบันพระปกเกล้า, 24(1), 146-147.

ปรมะ สตะเวทิน. (2546). หลักนิเทศศาสตร์. ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์.

พระกมลรัตน์ อภิปุญฺโญ (ต่ายลีลาศ) และพระวิเชียร อธิปุญฺโญ (แสนศรี). (2564). การเข้าถึงสื่อออนไลน์ด้วยพุทธธรรม. วารสารปรัชญาปริทรรศน์, 26(2), 234–235.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2556). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลศัพท์. โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2543). พุทธธรรม ฉบับปรับปรุงและขยายความ (พิมพ์ครั้งที่ 9). มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกฉบับภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สำนักงานป้องกันและปราบปรามการฟอกเงิน. (2563). องค์ความรู้ที่ 3 คุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563. https://www.amlo.go.th/acoc/uploads/content_attachfile/5ebcb34429cd8.pdf

สุดใจ ภูกงลี. (2560). หิริโอตัปปะกับการแก้ปัญหาสังคม. วารสารสิรินธรปริทรรศน์, 18(1), 132.

สัมฤทธิ์ กางเพ็ง และสรายุทธ กันหลง. (2559). โมเดลภาวะผู้นำทางหลักสูตรในศตวรรษที่ 21. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

อัจฉรา ไชยูปถัมภ์. (2561). การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณธรรมจริยธรรมและแนวทางปฏิบัติเพื่อเสริมสร้างความเป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ของสถาบันอุดมศึกษาในเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาเขตภาคกลาง. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 46(3), 270.

Cohen, J. M., & Uphoff, N. T. (1981). Rural development participation: Concept and measure for project design implementation and evaluation. Cornell University Press.

Howell, J. P., & Costley, D. L. (2005). Understanding behaviors for effective leadership. Prentice Hall.

Northouse, P. G. (2017). Introduction to leadership: Concepts and practice (4thed.). Sage.

Yukl, G. (2002). Leadership in organizations (5th ed.). Prentice Hall.