ปีที่ 36 ฉบับที่ 2 (2023)

บทความวิจัย

• การใช้แบบวิจัยผู้ให้ข้อมูลหลักคนเดียวและหลายคนในการจัดการกับปัญหาความแปรปรวนจาก คุณลักษณะร่วมของวิธีการวัดในงานวิจัยทีมงาน

  การุณย์ ประทุม

  108-125

  • PDF

• การแสดงหลักฐานความตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดการรับรู้ความสามารถการใช้ภาษาอังกฤษในการสอนของนักศึกษาครู : การศึกษาโมเดลแข่งขัน

  อนุ เจริญวงศ์ระยับ, ภาวิณี เดชเทศ

  126-143

  • PDF

• ขนาดตัวอย่างที่เหมาะสมกับความยาวแบบสอบสำหรับ การประมาณค่าพารามิเตอร์ของข้อสอบตามทฤษฎี การตอบสนองข้อสอบ

  ปราโมทย์ โสภา, ประกฤติยา ทักษิโณ, ภัทราวดี มากมี

  144-163

  • PDF

• การพัฒนาตัวบ่งชี้ทัศนคติเชิงบวกต่อการนิเทศของครู

  ศิริเดช เทพศิริ, จุไรรัตน์ สุดรุ่ง

  164-178

  • PDF

• การพัฒนารูปแบบการสอนวรรณคดีด้วยวิธีการสอนแบบ SQ4R ร่วมกับการเล่าเรื่องแบบดิจิทัลที่มีต่อความสามารถในการวิพากษ์วิจารณ์วรรณคดีไทยของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา

  ปาริชาต จารุดิลกกุล, เนาวนิตย์ สงคราม

  179-198

  • PDF