THE EXCELLENT PERFORMANCE ON NUTRITIONAL PROMOTION SCHOOL MANAGEMENT UNDER THE OFFICE OF UDON THANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 2

Main Article Content

จารุพิชญ์ แจกกระโทก
พงษ์ศักดิ์ ศรีจันทร์
พนายุทธ เชยบาล

Abstract

The purposes of this research were: 1) to study the results of excellent operations in the administration of schools promoting nutritional status, 2) to study the operations of excellence in administration of schools promoting nutritional status and 3)to study the problems and recommendations for excellence in administration of schools promoting nutritional status under the Office of Udon Thani Primary Educational  Service Area 2. The results were as follows: 1. Results of operational excellence in the management of schools promoting nutritional status under the Office of Udon Thani Primary Educational Service Area 2 include 1) planning preparation, 2) problem determination, 3) preparation and planning, 4) compliance plan and 5) performance evaluation. 2. Excellent operations in the administration of nutrition promotion schools under the Office of Udon Thani Primary Educational  Service Area 2 had 5 aspects, 19 operations. 3. The suggestions for excellence in school management promoting nutritional status under the Office of Udon Thani Primary Educational  Service Area 2 had 3 suggestions.

Article Details

How to Cite
แจกกระโทก จ. . ., ศรีจันทร์ พ., & เชยบาล พ. . . (2025). THE EXCELLENT PERFORMANCE ON NUTRITIONAL PROMOTION SCHOOL MANAGEMENT UNDER THE OFFICE OF UDON THANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 2. MCU UBONRATCHATHANI JOURNAL OF BUDDHIST STUDIES (JOBU), 6(2), 403–416. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/4874
Section
Academic articles

References

กรมสามัญศึกษา. (2541). แนวทางการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา. กรุงเทพฯ:คุรุสภาลาดพร้าว.

กรมอนามัย. (2545). การอนามัยโรงเรียน. กรุงเทพฯ: กรมฯ.

______. (2548). เมนูสู่หุ่นสวย กรมอนามัย ส่งเสริมให้คนไทยสุขภาพดี. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: คุรุสภาลาดพร้าว.

คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล. (2555). วารสารโภชนาการเด็กวัยเรียนฝ่ายโภชนาการโรงพยาบาลศิริราช, 12(2), 1-2.

ทวิป ศิริรัศมี. (2544). การวางแผนพัฒนาและประเมินโครงการ. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.).

เทศ แกล้วกสิกรรม. (2544). การวางแผนการศึกษา. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคําแหง.

นพวรรณ เปียซื่อ และคณะ. (2552). ความรู้ทางโภชนาการทัศนคติเกี่ยวกับอาหารพฤติกรรมการรับประทานอาหาร และภาวะโภชนาการของนักศึกษาพยาบาล. รามาธิบดี

พยาบาลสาร, 15(1), 48-59.

ประไพศรี สิริจักรวาล และคณะ. (2547). ตำรับอาหารสำหรับเด็กวัยเรียน. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ.

พุทธชาด สวนจันทร์. (2550). ความรู้ทางโภชนาการการบริโภคอาหารและภาวะโภชนาการของครูโรงเรียนเอกชน. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

รังสรรค์ มณีเล็ก. (2549). การวางแผนกลยุทธ์และการจัดทำงบประมาณในสถานศึกษา. นนทบุรี: เกรท เอ็ดคูเคชั่น.

สมิต สัชฌุกร. (2550). การต้อนรับและบริการที่เป็นเลิศ. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: สายธาร.

สำนักงานการศึกษากรุงเทพมหานคร. (2545). แผนพัฒนาการศึกษาของสำนักการศึกษาในระยะแผนพัฒนากรุงเทพมหานคร ฉบับที่ 5 (พ.ศ. 2545-2549). กรุงเทพฯ:สำนักงานฯ.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2. (2565). แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. อุดรธานี: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

อุดรธานี เขต 2.

สุวิชา ธีรวิจารณญาณกุล. (2553). การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการบริหารโรงเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนเครือข่ายเศรษฐกิจพอเพียง. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

อัญชลี ศรีเจริญ. (2553). อาหารและโภชนาการ การป้องกันและบำบัดโรค. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Ananda. (1977). Aspects of Poverty in Malaysia. Review of Income and Wealth. 23(1), 30-31.

Caldwell & Spinks. (1986). The self – Managing School: Administrative Science Quarterly. London: Tayor and Francis (Mimeographed).

Deming & Ananda. (1977). Process of Educational Planning. Bangkok : UNESCO. Regional Office for Educational in Asia.