รายงานผลการพัฒนา การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมกล้ามเนื้อเล็ก สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ มุ่งที่จะศึกษา รายงานผลการพัฒนา การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์เป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมกล้ามเนื้อเล็ก สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 สรุปผลการวิจัย 1. ผลการประเมินกล้ามเนื้อเล็ก สำหรับเด็กปฐมวัยอายุ ชั้นอนุบาล ปีที่ 2 อายุ 5-6 ปี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนอนุบาลตาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 1 จำนวน 22 คน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 มี จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ นักเรียนร้อยละ 80 มีคะแนนประเมินความพร้อมของกล้ามเนื้อเล็ก ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2. ผลคะแนนการประเมินกล้ามเนื้อเล็ก สำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 5-6 ปี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนอนุบาลตาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 1 จำนวน 22 คน มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 18.40 คิดเป็นร้อยละ 96.64 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ กำหนดไว้
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กุลยา ตันติผลาชีวะ (2563) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ :เอดิสัน เพรส
ฉวีวรรณ กินาวงศ์ (2561) การศึกษาเด็ก. กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์.
ชัยณรงค์ เจริญพานิชย์กุล (2563) กิจกรรมศิลปะเด็กอนุบาล. กรุงเทพฯ : แปลน ลิชชิ่ง.
ฐิติพร พิชญกุล (2563) ความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ศิลปะประดิษฐ์แบบกลุ่ม. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ : ถ่ายเอกสาร.
ธารทิพย์ จิรกัญจนะ (2562) ผลของกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ที่เสริมทักษะมิติสัมพันธ์ต่อความคิดรวบยอดด้านมิติสัมพันธ์ในเด็กปฐมวัย. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ถ่ายเอกสาร.
ธวัชชานนท์ ตาไธสง (2561) หลักการศิลป์. กรุงเทพฯ : วาดศิลป์.
นภเนตร ธรรมบวร (2561) การพัฒนากระบวนการดิดของเด็กปฐมวัย. กรุงเทพฯ :จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ประมวญ คิดคินสัน (2558) จิตวิทยาการศึกษาเด็กพิเศษ. กรุงเทพฯ : ภาควิชาการศึกษาพิเศษมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ปริยานุช จุลพรหม (2562) การพัฒนาความสามารถด้านการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยด้วยการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์. บัณฑิตวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ปิยะรัตน์ โพธิบัติ (2560) การแสดงหลักฐานความเที่ยงตรงและความเชื้อมั่นของแบบทดสอบมิติสัมพันธ์แบบแยกภาพรูปทรงเรขาคณิตและแบบพับกระดาษ. บัณฑิตวิทยาลัย :มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรต.ถ่ายเอกสาร.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ (2560) คู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2560. กรุงเทพฯ : กระทรวงศึกษาธิการ
Fox, Jill E. (2016) The Role of Drawing in Kindergarteners' Science Observations.International Art in Early Childhood Research Journal.2(1).http://artinearlychildhood.org/artec/images/article/ARTEC_2010_Research_Journal
Jackman, Hilda L.(2015) Early Education Curriculum: A Child's Connection to the World,5 Editions. USA: WADSWORTH CENGAGE Learning.
