การจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาการจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ และ (2) ศึกษาปัญหาและแนวทางแก้ไขปัญหาการจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ จำนวน 134 คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น และสุ่มอย่างง่ายโดยวิธีจับสลาก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.857 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และแบบสอบถามปลายเปิดวิเคราะห์ข้อมูลโดยการสร้างเรื่องเล่า ผลการวิจัยพบว่า (1) การจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.65, SD = 0.41) (2) ปัญหาและแนวทางแก้ปัญหาการจัดการศึกษาภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ มีดังนี้ (2.1) ปัญหาด้านการดำเนินงานเพื่อความปลอดภัยในสถานศึกษา พบว่ามีปัญหาทางด้านบุคลากร ด้านเครื่องมืออุปกรณ์ ด้านงบประมาณ และด้านสถานที่ แก้ปัญหาโดยการขอความร่วมมือกับหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานสาธารณสุข (2.2) ปัญหาด้านการจัดการเรียนรู้ พบว่าครูจัดการเรียนรู้ไม่หลากหลายที่ตอบสนองตามสถานการณ์ ควรจัดทำสื่อ สร้างแนวทางการเรียนรู้ที่หลากหลายและเพิ่มช่องทางเข้าถึงการเรียนรู้ (2.3) ปัญหาด้านการจัดการดูแลนักเรียนด้อยโอกาสที่อยู่ในสถานศึกษา พบว่าการดำเนินการสนับสนุนนักเรียนด้อยโอกาส ยังไม่มีประสิทธิภาพ ควรมอบหมายให้มีครูผู้ดูแลนักเรียนโดยตรง และมีการประสานงานระหว่าง ครอบครัวและหน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง (2.4) ปัญหาด้านการจัดสวัสดิภาพและการคุ้มครองนักเรียน พบว่า นักเรียนและคนในครอบครัวที่ติดเชื้อโดนตีตราทางสังคม ควรให้ความรู้เกี่ยวกับช่องทางการติดต่อและพฤติกรรมเสี่ยงของโรคโควิด-19 เพื่อลดการตีตราทางสังคมและการเลือกปฏิบัติ (2.5) ปัญหาด้านการดำเนินงานที่ตอบสนองนโยบายของต้นสังกัด พบว่า นักเรียนขาดความตระหนักในมาตรการการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล การจัดระเบียบบนรถโดยสาร ควรทำความเข้าใจกับผู้ประกอบการ ในการจัดการรถรับ-ส่งนักเรียนอย่างเข้มงวด (2.6) ปัญหาด้านการบริหารการเงิน พบประเด็นด้านการวางแผนงบประมาณ ควรนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในเรื่องการสร้างภูมิคุ้มกัน สร้างการมีส่วนร่วมในระดมทรัพยากร
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. (2563). คู่มือการปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19. นนทบุรี: บริษัท คิว แอดเวอร์ไทซิ่ง จำกัด.
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. (2563). กรมสุขภาพจิต ลงนามร่วมมือ ม.มหิดล พัฒนาระบบออนไลน์ในการให้ความรู้และคำปรึกษาด้านสุขภาพจิตแก่ประชาชน ยุค 4.0 ผ่านระบบแช็ตบอต (Chatbot) และเทคโนโลยีเอไอ (AI) ที่สามารถเข้าถึงได้อย่างทันท่วงที. สืบค้นจาก https://www.dmh.go.th/covid19/news2/view.asp?id=22
เทื้อน ทองแก้ว. (2563). การออกแบบการศึกษาในชีวิตวิถีใหม่: ผลกระทบจากการแพร่ระบาดCOVID-19. คุรุสภาวิทยาจารย์ JOURNAL OF TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT, 1(2), 4-5.
เป็นข่าวกระบี่. (2563). สพป.กระบี่ ลงพื้นที่ ติดตาม ตรวจเยี่ยม การจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ช่วงระยะการทดลองใช้ระบบ. สืบค้นจากhttps://www.facebook.com/PenKaoKrabi96.50/posts/730022044435597/
พัชราภรณ์ ดวงชื่น. (2563). การบริหารจัดการศึกษารับความปกติใหม่หลังวิกฤตโควิด-19. วารสารศิลปการจัดการ, 4(3), 793.
สมชัย จิตสุชน. (2563). เปิดเมืองอย่างไรให้เศรษฐกิจขยับและคุมการระบาดได้ . สืบค้นจาก https://tdri.or.th/2020/04/covid-19-how-to-lift-a-lockdown/
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2563). รมว.ศธ. คิกออฟเปิดห้องเรียนออนไลน์ “โรงเรียนหยุดได้ แต่การเรียนรู้หยุดไม่ได้. สืบค้นจาก
http://www.innoobec.com/?p=174973
อภิสิทธิ์ ฉัตรทนานนท์. (2552). กลยุทธ์การบริหารภาวะวิกฤตสำหรับผู้นำองค์กร. วารสารบริหารธุรกิจ, 32(122), 2-18.
Coombs, W. T. (2019). Sustainability: A new and complex “challenge” for crisis managers. International Journal of Sustainable Strategic Management. 2, 4-16.
Siomkos, G.J. (1999). On achieving exoneration after a product safety industrial crisis, Journal of Business and Industrial Marketing. Vol. 14 No. 1, pp.17– 29.
