ธรรมาภิบาลของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษานครศรีธรรมราช
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาธรรมาภิบาลของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช 2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช 3) เพื่อศึกษาธรรมาภิบาลของผู้บริหาร ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช และ 4) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาธรรมาภิบาลของผู้บริหาร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช ผลการวิจัยพบว่า 1. ธรรมาภิบาลของผู้บริหาร โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ หลักความรับผิดชอบ รองลงมาคือหลักความคุ้มค่า และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุดคือ หลักการมีส่วนร่วม 2. ประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านประสิทธิภาพและประสิทธิผล รองลงมาคือ ด้านความโปร่งใส และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุดคือ ด้านความคุ้มค่า 3. ธรรมาภิบาลของผู้บริหารมีความสัมพันธ์ทางบวกกับประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับสูงมาก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 โดย
ธรรมาภิบาลของผู้บริหาร ด้านหลักความโปร่งใสมีความสัมพันธ์สูงสุด และธรรมาภิบาลของผู้บริหารร่วมกันพยากรณ์ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราชได้ร้อยละ 92.8 4. แนวทางการพัฒนาธรรมาภิบาลของผู้บริหาร พบว่า ผู้บริหารควรศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับกฎ ระเบียบ ข้อบังคับต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารงานให้เป็นปัจจุบัน ยึดถือ และนำมาปฏิบัติตามแนวทางที่ถูกต้อง ดีงาม และเป็นที่ยอมรับ ผู้บริหารสถานศึกษาควรมีการข้อมูลที่เป็นจริง ดำเนินงานอย่างตรงไปตรงมา มีความซื่อสัตย์ และเปิดโอกาสให้บุคลากรแสดงความคิดเห็นและระดมความคิด เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุวัตถุประสงค์และเกิดประโยชน์สูงสุดแก่สถานศึกษา ผู้บริหารควรมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และการกระทำของตนเอง ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ อีกทั้งในการบริหารสถานศึกษา ควรรู้จักประหยัด ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า มีการบริหารทรัพยากรอย่างเป็นระบบและเกิดประโยชน์สูงสุดแก่สถานศึกษา
Article Details
เอกสารอ้างอิง
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (2553). การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล (Good Governance). กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จันทร์วิภา จำนงการ. (2564). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลย์สงคราม.
จิรวรรณ มีภูมิ. (2565). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ปรียานุช สอนซ้าย. (2564). ผลกระทบของการควบคุมภายในการจัดซื้อจัดจ้าง ที่มีต่อประสิทธิผลการบริหารงบประมาณขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน 2. วารสารการบัญชีและการจัดการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 13(4), 24-37.
พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. (2560). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 134. ตอนที่ 24 ก. หน้า 13 – 54.
ศิรินธร โพธิพล. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานพัสดุของหน่วยงานภายใต้สังกัดกรมพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สถาบันพระปกเกล้า. (2548). ตัวชี้วัดธรรมาภิบาล. กรุงเทพฯ: สถาบันพระปกเกล้า.
สุพิศ ประณีตพลกรัง. (2561). กฎหมายพัสดุ พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐพ.ศ. 2560. กรุงเทพฯ: บัณฑิตอักษร.
สุภัทร หลักทุกข์. (2566). ประสิทธิผลการบริหารงานพัสดุของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลในจังหวัดลพบุรี. วารสารศูนย์อนามัยที่ 7 ขอนแก่น, 15(2), 28-39.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 และที่แก้ไข. เพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553. กรุงเทพฯ : สำนักนายกรัฐมนตรี.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. (2565). รายงานสรุปผลการปฏิบัติงานตามแผนการตรวจสอบภายใน. นครศรีธรรมราช: กลุ่มนโยบายและแผน.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2553). คู่มือการกำหนดสมรรถนะในราชการพลเรือน: คู่มือสมรรถนะหลักโครงการศึกษาข้อมูลและพัฒนาองค์ความรู้เพื่อรองรับการกำหนดตำแหน่งในส่วนราชการ. กรุงเทพฯ: สำนักงานฯ.
สำนักนายกรัฐมนตรี. (2542). การบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี พ.ศ.2542. ราชกิจจานุเบกษา, เล่มที่ 116, ตอนที่ 63 ง, 2542.
อุษารัตน์ ดาวลอย. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารด้วยหลักธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 4 สระบุรี. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
Kae H.Chung and Leeon C. Megginson. (1981). Organization Behavior Development Managerial Skills. New York: Harper and Row Publisher
