การพัฒนาทรัพยากรทางการศึกษาตามแนวพุทธ

Main Article Content

จุฑารัตน์ ญาณสถิต์
ยิ่งสรรค์ หาพา
พระมหาวรพันธุ์ วรปญฺโญ (กระจายศรี)

บทคัดย่อ

การพัฒนาทรัพยากรการศึกษาตามแนวทางพุทธศาสนาเป็นการบูรณาการหลักธรรมเพื่อสร้างความสมดุลระหว่างความรู้ทางวิชาการและการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียน โดยเน้นหลักธรรมอิทธิบาท 4 ซึ่งประกอบด้วยความตั้งใจ ความพยายาม ความเอาใจใส่ และการมีสติ นอกจากนี้ยังประยุกต์ใช้ไตรสิกขา คือ ศีล สมาธิ และปัญญา เพื่อสร้างสมดุลให้การเรียนรู้และพัฒนาทั้งในเชิงวิชาการและเชิงจิตใจ การศึกษาและพัฒนาทรัพยากรบุคคลในยุคปัจจุบันควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาครูผู้สอนทั้งในด้านความรู้ ความสามารถ และคุณธรรม โดยเน้นความเมตตาและความเสียสละในการถ่ายทอดความรู้และสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียน การจัดการเรียนการสอนควรส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์และการสร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาสติและสมาธิ เช่น การจัดสภาพแวดล้อมที่สงบเพื่อฝึกจิตใจ ผลลัพธ์ของการพัฒนาทรัพยากรการศึกษานี้คือ ผู้เรียนจะมีศักยภาพในการแก้ปัญหาและดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและมีคุณค่าในสังคม การผสมผสานหลักธรรมในพุทธศาสนากับการพัฒนาทางการศึกษาจะช่วยเสริมสร้างสังคมที่เจริญรุ่งเรืองและยั่งยืน โดยการส่งเสริมคุณธรรมและการเรียนรู้ควบคู่กัน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ญาณสถิต์ จ. ., หาพา ย. ., & วรปญฺโญ (กระจายศรี) พ. . (2025). การพัฒนาทรัพยากรทางการศึกษาตามแนวพุทธ. วารสารพุทธศาสตร์ มจร.อุบลราชธานี, 7(1), 2069–2078. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/4707
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

เกรียงไกร ศิลาวงษ์. (2562). การพัฒนาผู้เรียนตามแนวคิดพุทธศาสตร์. นครราชสีมา: สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์.

เกรียงไกร ศิลาวงษ์. (2562). คุณธรรมและการพัฒนาครู. นครราชสีมา: สำนักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์.

เกรียงไกร ศิลาวงษ์. (2562). พัฒนาทรัพยากรการศึกษาแบบยั่งยืน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

นภัสวรรณ พุทธรักษา. (2563). แนวทางการศึกษาตามพุทธศาสนายุคใหม่. นครปฐม: สำนักพิมพ์ธรรมนิติ.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2559). การศึกษาในพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2559). พุทธธรรมกับการพัฒนาการศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2559). พุทธศาสนากับการพัฒนามนุษย์. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต), (2559). พุทธศาสนาในชีวิตประจำวัน. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2560). พุทธธรรม: การพัฒนาครูในพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2560). พุทธธรรมกับการศึกษาในยุคปัจจุบัน. กรุงเทพฯ: ธรรมสภา.

พิมพ์ชนก สุขเจริญ. (2561). การศึกษาเชิงจริยธรรมในบริบทพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

สมพงษ์ จิตระดับ. (2562). พุทธปรัชญาเพื่อการศึกษาที่สมบูรณ์. กรุงเทพฯ:สำนักพิมพ์วิจิตรการพิมพ์.

สุวิทย์ มูลคำ. (2561). การจัดการศึกษาในบริบทของพุทธศาสตร์. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

สุวิทย์ มูลคำ. (2561). การพัฒนาการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล. กรุงเทพฯ: พี.เอส.การพิมพ์.