รูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดไตรภูมิ อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร

Main Article Content

พระครูอาทรวชิรกิจ วชิรกิจ
พระครูสังฆรักษ์โกศล มณิรตนา
พระเมธีวชิรภูษิต วชิรภูษิต
พระครูประทีปวชิรธรรม วชิรธรรม
พระมหาธนา แสนณรงค์

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ 3) เพื่อนำเสนอรูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ โดยผลการวิจัย พบว่า 1. สภาพการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายละเอียดในแต่ละด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน คือ ด้านการบริหารวิชาการ ด้านการบริหารจัดการ ด้านการบริหารงานบุคคล และด้านการบริหารงบประมาณ 2. การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ ประกอบด้วย 1) ปัจจัยนําเข้า ได้แก่ ด้านการบริหารจัดการ ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการบริหารงานบุคลากร และ ด้านการบริหารงบประมาณ 2) ปัจจัยกระบวนการ ได้แก่การส่งเสริมพัฒนาคุณธรรมและความประพฤติ การเสริมสร้างความรู้ การเสริมสร้างบุคลิกลักษณะ การเสริมสร้างมนุษยสัมพันธ์ และการส่งเสริมเทคนิควิธีการสอน 3) ปัจจัยผลผลิต ได้แก่ การพัฒนากาย (กายภาวนา) การพัฒนาทางสังคม (ศีลภาวนา) การพัฒนาทางจิต (จิตภาวนา) และการพัฒนาด้านปัญญา (ปัญญาภาวนา) 3. รูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดไตรภูมิ อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร ประกอบด้วย 1) การเสริมสร้างการพัฒนาบุคลากร 2) การเสริมสร้างการบริหารจัดการ 3) การส่งเสริมการจัดทำหลักสูตร 4) การเสริมสร้างกิจกรรมการพัฒนาผู้เรียน 5) การเสริมสร้างสภาพแวดล้อม และ 6) การเสริมสร้างการบูรณาการพัฒนากาย ศีล จิต และปัญญา

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
วชิรกิจ พ., มณิรตนา พ. ., วชิรภูษิต พ., วชิรธรรม พ. ., & แสนณรงค์ พ. (2024). รูปแบบการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดไตรภูมิ อำเภอพรานกระต่าย จังหวัดกำแพงเพชร. วารสารพุทธศาสตร์ มจร.อุบลราชธานี, 6(3), 1553–1564. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/JOBU2025/article/view/3432
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตโต). (2545). รุ่งอรุณของการศึกษา เบิกฟ้าแห่งการพัฒนาที่ยั่งยืน.กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์สหธรรมิก จำกัด.

พระสมุห์โกมิน จนฺทาโภ (อินทร์อยู่). (2564). “รูปแบบการบริหารการจัดการสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์”. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สำนักพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม กรมการศาสนา กระทรวงวัฒนธรรม. (2550). คู่มือการดำเนินงาน โครงการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ปีงบประมาณ 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

สุมน อมรวิวัฒน์. (2546). วิถีการเรียนรู้ : คุณลักษณะที่คาดหวังในช่วงวัย. กรุงเทพฯ : พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

อนงค์นาฏ แก้วไพฑูรย์. (2566). การยกระดับการบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ต้นแบบของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์”. รายงานการวิจัย. สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

อุไรรัตน์ ทองพินิจ. (2561). รูปแบบการส่งเสริมความสุขสำหรับนักเรียนในโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.