THE STUDY OF FINANCIAL ADMINISTRATION IN EDUCATIONAL INSTITUTION UNDER NARESUAN CONSORTIUM
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The research objective was to study financial administration in educational institutions under Naresuan consortium. This study was the quantitative research. The researcher used the entire population as the informant group with a purposive method for each school that included 1) one educational institution administrators, 2) four heads of school divisions, and 3) 2 teachers acting in a financial administration division, which 42 persons in total. The research instrument was a Likert-scaling questionnaire. The survey had the range of index of item-objective congruence (IOC) between 0.60-1.00 and the reliability of the questionnaire was 0.845. The statistics in data analysis included mean (x) and standard variation (S.D.).
The result of the study found that: Overall, financial administration in educational institutions under Naresuan consortium was at the highest level. When considering in each aspect, it was found that the highest mean score was financial accounting, followed by checking, following, evaluating and money spending report. The lowest mean score was resource mobilization and educational investment.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กชกร เฉลิมกาญจนา. (2557). การบัญชีบริหาร. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). คู่มือบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่4) พ.ศ. 2562. สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม 2567, จาก https://www.moe.go.th/
กาญจน์สมิดา โสภัณนา. (2565). การพัฒนาแนวทางการบริหารงานพัสดุและสินทรัพย์ในสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาร้อยเอ็ด. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). มหาวิยาลัยมหาสารคาม.
กลุ่มบริหารงบประมาณ โรงเรียนตากพิทยาคม. (2566). คู่มือปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงบประมาณ. สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม 2567, จาก https://www.tps.ac.th/
ขวัญเรือน มุ่งผลกลาง. (2563). การบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 9(2), 1-13.
จิดานันท์ สวนคล้าย. (2566). การบริหารงบประมาณของสถานศึกษาในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี. วารสารวิชาการเชาร์อีสท์บางกอก(สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 9(1), 122-139.
ชลพงษ์ ทองอุดม. (2564). แนวทางการบริหารงานงประมาณของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 9(2), 55-82.
ณัฐพร นาคสุวรรณ. (2569). การบริหารงบประมาณของสถานศึกษาขนาดเล็กตามความคิดเห็นของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม. Journal of Roi Kaensarn Academi, 6(2), 167-179.
ฐิติพงษ์ ช่วยไธสง. (2566). แนวทางการพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม. วารสารวิชาการรัตนบุศย์, 5(2), 258-271.
ธัญลักษณ์ สมคะเณย์. (2565). สภาพปัจจุบัน ปัญหาและแนวทางการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 7(2), 221-234.
ธนวัฒน์ วงศ์ศรีรักษา. (2565). การบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนชุมชนหนองบัวน้อยโนนชาติหนองเห็นวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา หนองบัวลำภู เขต 2. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 7(1), 51-62.
ปรัชญากร อินทร์วัน. (2565). สภาพการบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ศรีสะเกษ ยโสธร. วารสารบัณฑิต วิทยาลัยพิชญทรรศน์, 17(1) : 109-122.
ปิยะพงษ์ พันธ์สุภา. (2565). การบริหารงบประมาณที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา).มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด.
ปวีณา จำนงกิจ. (2566). การบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3. วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, 10(2), 349-361.
พัชรินทร์ ปรีชา. (2566). แนวทางการบริหารงานงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน, 10(5), 22-33.
รักษณาลี สุริหาร. (2563). สภาพและประสิทธิผลการบริหารงบประมาณของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
ลิยาภรณ์ ศรีประเทศ. (2566). การบริหารงบประมาณของโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 8(3), 879-900.
ศิลปพร ศรีจั่นเพชร. (2565). รอบรู้เรื่องบัญชีและภาษี. วารสารสรรพากรสาสัน, 69(5), 79-87.
สิรินรดา เกตุรักษ์. (2566). การศึกษาปัญหาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. วารสารครุศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, 6(3), 159-172.
สำนักงบประมาณ. (2563). การบริหารงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ 2563. สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม 2567, จาก https://www.bb.go.th/topic.php?gid=1185&mid=799
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิษณุโลก อุตรดิตถ์. (2566). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. สืบค้นเมื่อ 15 กรกฎาคม 2567, จาก https://sec-plkutt.go.th/index6701.html
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). รูปแบบการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา. กรุงเทพฯ: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
อุษารัตน์ ธีรธรม และคณะ. (2564). การบัญชีการเงิน(Financial accounting). (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ: เกรท มีเดีย เอเจนซี.
