Strategic Management for Modern Schools, the startups model

Main Article Content

Phittida Phittayasakul, Phramaha Phisit Visitthapanyo, Phra Honda Watsattho

Abstract

         The objective of this academic article is to present the strategy for administration of modern educational institutions. I had studied and synthesized Thai and foreign literature. and Thai education policy. STARTUPS Model is a strategy of educational management in the 21st century.The era of rapid change and advanced technology. Which has the following components Importing factors include S:Smart Enterprises and T:Technology & innovation. Process: A: Achievement, R:Research, T:Team, and U:Universal, results in P:Product (learner characteristics 3RsX8Cs) and S:Sustainable The STARTUPS Model is a strategy that has strong points, namely Is the management of modern schools that use technology and innovation to drive Under the operational process aimed at achieving results by using research as a base To develop learners' potential in accordance with the Thailand 4.0 paradigm  to international standards.

Article Details

How to Cite
Phramaha Phisit Visitthapanyo, Phra Honda Watsattho, P. P. (2023). Strategic Management for Modern Schools, the startups model. Journal of Setthawit Review, 3(3), 19–28. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/911
Section
Academic Article

References

เกียรติศักดิ์ ชัยยาณะ. (2555). การจัดการเรียนรู้เพื่อรองรับศตวรรษที่ 21: แนวคิดทักษะแห่งอนาคตคุณลักษณะที่เด็กและ เยาวชนพึงมีใน

โลกยุคใหม่. เรียกใช้เมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2563 จาก http://01162611.blogspot.com/p/21stcentury-skills.html

ชัยยนต์ เพาพาน.(2559). ผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่ในศตวรรษที่ 21. เรียกใช้เมื่อ 14 กุมภาพันธ์ 2563 จาก

http://conference.edu.ksu.ac.th/file/20160809_2488101126.pdf

รสสุคนธ์ มกรรมณี.(2555). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษายุคไร้พรมแดน: บริหารการศึกษาสู่คุณภาพสากล. กรุงเทพมหานคร: พลัส พลัส ครี

เอเทอร์.

วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง และอธิป จิตฤกษ์. (2556). ทักษะแห่งอนาคตใหม่ การศึกษาเพื่อศตวรรษ ที 21. พิมพ์ครังที่ 2. กรุงเทพมหานคร: โอ

เพนเวิล์ดพับบิชชิ่งเฮาส์.

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2556). กระบวนทัศน์ใหม่การศึกษากรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร: ทิพยวิสุทธิ์.

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.(2563). นโยบายสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ 2563. เรียกใช้

เมื่อ 1 กุมภาพันธ์ 2563 จาก http://www.yst2.go.th/web/wpcon tent/uploads/2019/09/OBEC-policy-2563.pdf

Alfredo, D. (2013). Teaching and Learning in 21 st Century Classrooms. Retrieved February 2, 2020 form

http://www.ehow.com/way_5241398_teaching-learning21stcentury-classrooms.html

Kamat. (2012). New Trends in Education for 21st Century. Retrieved February 2, 2020 form

http://aview.in/alleventsinew-trends-in-education-for-21-century.php

Kay, K. (2012). Two Tools for 21st Century Schools and Districts. (Online). Retrieved February 2, 2020 form

http://thirteencelebration.org/blog/edblog/edblog-two-tools-for-21- stcentury-schools-and-districts-by-den-kay/2903/