Strategies for developing volunteer students in a new way of life the New Normal era for schools under the Secondary Educational Service Areas Office Khon Kaen

Main Article Content

Pitthida Phittayasakul, Phramaha Phisit Visitthapanyo, Phra Honda Watsattho

Abstract

The purpose of this research is 1) to study current conditions desirable condition and the need for the development of volunteer spirit learners In a new way of life in the New Normal era for educational institutions 2) To create a learner development strategy on volunteer spirit in the new normal life in the New Normal era for schools under the Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office. Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office; Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office A mixed method research was used, both quantitative and qualitative. (Quantitative Method) and qualitative (Qualitative Method). 154 administrators and teachers. The tools used for data collection were questionnaires, semi-structured interviews, and questionnaires. and assessment form The data were analyzed using mean statistics. standard deviation and content analysis


The research results are as follows


            1). Necessary needs for the development of learners in volunteering in the new way of life in the New Normal era for affiliated educational institutions. Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office found that the aspect with the highest needs index is self-consciousness, followed by the network of online volunteer spirits and determination to develop, respectively. 2) Strategies for the development of learners in volunteerism in the new way of life in the New Normal era for educational institutions under the jurisdiction. Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office consists of 7 objectives, 4 main strategies, 14 sub-strategies, and 4 projects. Khon Kaen Secondary Educational Service Area Office found that it was accurate. possibility and the usefulness is at the highest level.

Article Details

How to Cite
Phramaha Phisit Visitthapanyo, Phra Honda Watsattho, . P. P. . (2023). Strategies for developing volunteer students in a new way of life the New Normal era for schools under the Secondary Educational Service Areas Office Khon Kaen . Journal of Setthawit Review, 3(2), 54–65. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/631
Section
Research Article

References

กรุงเทพธุรกิจ. (2564). การเรียนยุค 'New normal' เปิดพื้นที่สร้าง 'Passion' เรียนรู้ตลอดชีวิต. เรียกใช้เมื่อ 19 มีนาคม 2564 จาก

https://www. bangkokbiznews.com /social/948474

วิเชียร อินทรสมพันธ์ และคณะ. (2560). การพัฒนาจิตสาธารณะของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาด้วยรูปแบบการ

สอนตามแนวคิดจิตวิทยาร่วมสมัย. วารสารศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 10(2), 116-117.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2564). พลังครูไทยวิถีใหม่ฉลาดรู้เท่าทันดิจิตัล วันครู 16 มกราคม 2564. กรุงเทพมหานคร: สำนักงาน

เลขาธิการคุรุสภา.

แสงอาทิตย์ เจ้งวัฒนพงศ์. (2564). รูปแบบการพัฒนากิจกรรมที่ส่งเสริมลักษณะนิสัยด้านจิตอาสาของนักเรียนสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษา

กรุงเทพมหานคร ในศตวรรษที่ 21 สําหรับผู้บริหาร. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 6(5), 63-76.

สิรินัน ศรีวีระสกุล. (2553). ยุทธศาสตร์การเสริมสร้างคุณลักษณะที่ดีของนักเรียนในโรงเรียนสังกัดมูลนิธิแห่งสภาคริสตจักรในประเทศไทย.

วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย.สำนักงานเลขาธิการสภา

การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). การวิจัยและพัฒนารูปแบบ กลไกการเสริมสร้างวินัยนักเรียน ในสถาน

ศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานด้านการมีจิตอาสา เสียสละ เห็นอกเห็นใจผู้อื่น. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์พริกหวานกราฟฟิค.