The Strategic Leadership of School Administrators in Accordance with the Four Iddhipāda Dhammas

Main Article Content

Phramaha Parinya Varayano

Abstract

         This article aims to study strategic leadership based on principle of Iddhipada 4. Proposition Strategic leadership is therefore a process that encourages collaboration in working according to the principle of proposition, i.e., satisfaction in accomplishing the intended outcomes. Strategic leadership based on perseverance It is a process that encourages cooperation in working according to the principle of perseverance, that is, determination, perseverance, and effort in working in order to achieve the organization's set success. According to the Chitta principle, strategic leadership is attentiveness in managing the organization to achieve the set objectives. Consider the rationale. Know how to perform administrative tasks in order to achieve successful organizational management.

Article Details

How to Cite
Varayano, P. P. . (2022). The Strategic Leadership of School Administrators in Accordance with the Four Iddhipāda Dhammas. Journal of Setthawit Review, 2(1), 11–20. retrieved from https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/389
Section
Academic Article

References

เจ้าอธิการบุญช่วย โชติวํโส. (2562). ภาวะผู้นำตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอเมืองขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น. ขอนแก่น: เอมี่ ก๊อปปี้ เซนเตอร์.

เทื้อน ทองแก้ว. (2545). ภาวะผู้นำ : สมรรถนะหลักของผู้บริหารในยุคปฏิรูป. วารสารวิชาการ. 5(9), 35-43.

ทรรศนะ บุญขวัญ. (2549). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย.

เนตร์พัณณา ยาวิราช. (2550). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร: เซ็นทรัลเอ็กเพรส.

พระธรรมโกศาจารย์ (ประยูร ธมฺมจิตฺโต). (2551). ทำอย่างไรจึงจะเรียนเก่ง. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก (ป. อ. ปยุตฺโต). (2542). พุทธธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,

พระธรรมปิฎก (ป. อ. ปยุตฺโต). (2543). ธรรมะกับการทำงาน. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิพุทธธรรม.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2546). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. กรุงเทพมหานคร: เอส.อาร์พริ้นติง แมสโปรดัก.

ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2542). ความรู้คู่คุณธรรม. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

มันทนา กองเงิน. (2554). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับการจัดการความขัดแย้งของผู้บริหารในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐมเขต 1. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.

แม๊กซ์เวลล์, จอห์น ซี. (2552). ความสำเร็จ สร้างได้ทุกวัน, แปลโดย อิทธิพน เรืองศรี. กรุงเทพมหานคร: ดีเอ็มจี.

สุเทพ พงศ์ศรีวัฒน์. (2548). ภาวะผู้นำทฤษฎีและปฏิบัติ : ศาสตร์และศิลป์สู่ความเป็นผู้นำที่สมบูรณ์. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: วิรัตน์เอ็ดดูเคชัน.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2554). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่สิบเอ็ด พ.ศ. 2555-2559. กรุงเทพมหานคร: สหมิตรพริ้นติ้งแอนพับลิสซิ่ง.

อารีวรรณ ประสาน. (2553). การจัดการความรู้. เรียกใช้เมื่อ 1 มีนาคม 2563 จาก http//www. eme2.dbec.go.th

reland, R. D. and Hitt, M. A.. (1999). Achieving and Maintaining Strategic Competiveness in the 21st Century: The Role of Strategic Leadership. Academy of Management Executive.