The integration of living a good life based on the Tharavada Buddhist Philosophy of the People in the Roi Et Province
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research article has objectives are: 1) to study theoretical concepts regarding living a good life 2) to study the principles of Buddhist philosophy regarding living a good life 3) to integrate living a good life based on Theravada Buddhist philosophy of the people in Roi Et province and 4) to present knowledge about Integrating a living good life based on Theravada Buddhist philosophy of the people in Roi Et province. It is qualitative research by studying from the Tripitaka, commentary, books, documents, related research, and others.
The research results found that:
Theoretical concepts about living a good life, It is the way of life of human beings based on religion and humanity and have a holistic understanding, including 1) education, 2) society, 3) physical education, 4) health education, 5) nutritional education. Principles of living good life are principles of practice regarding systems of health and well-being in life and goals for living a good life, it is to be happy both physically and mentally.
The principles of Buddhist philosophy regarding living a good life, including 1) the Threefold Training, 2) the 5 precepts 3) Bhavana 4, 4) the 10 principles 5) The Eightfold Path .namely precepts, concentration and wisdom also.
The integration of living a good life based on Theravada Buddhist philosophy of the people of Roi Et province. It is a good way of living according to the Threefold Training Principles. Then, take it to train and develop yourself physically, verbally and mentally with the 5 precepts for everyone to live that is progressive and happy, society will be peaceful and stable, with the 4 principles of meditation are the promotion of health, both physical and mental health that must be maintained to perfection, and with the 10 principles of meritorious karma are guidelines for living life in a good way.
Knowledge obtained from the research summarized as "3B MODEL".
Article Details
References
กรมวิชาการกระทรวงศึกษาธิการ. (2546) .การจัดสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภา.
คณาจารย์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2552). พระไตรปิฎกศึกษา. กรุงเทพมหานคร:สำนักพิมพ์รายวัน.
จำนง อดิวัฒนสิทธิ์. (2547). ศาสนาชีวิตและสังคม. กรุงเทพมหานคร: สุขภาพใจ.
บุญมี แท่นแก้ว. (2547). พระพุทธศาสนา. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: พิมพ์ที่ โอ.เอ.พริ้นติ้งเฮ้า.
ปรเมธ ศรีภิญโย. (2562). หลักไตรสิกขากับการสอนในโรงเรียนวิถีพุทธ. วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์, 3(1), 27-41.
พระเทวิน เทวินโท. (2544). พุทธจริยศาสตร์. กรุงเทพมหานคร: สหมิตรพริ้นติ้งการพิมพ์.
พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตฺโต). (2546). ทิศทางพัฒนาในอนาคต. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2549). พุทธธรรมฉบับปรับปรุงและขยายความ. พิมพ์ครั้งที่ 1.กรุงเทพมหานคร: บริษัทสหธรรมิก จำกัด.
พระมหาประสิทธิ์ สิริปญฺโญ (ฤทธิ์มหันต์). (2536). การศึกษาวิเคราะห์เรื่องมนุษย์นิยมในพุทธปรัชญาเถรวาท. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระรณชัย กิตฺติราโณ (ส่งศรี). (2562). การประยุกต์หลักใช้อริยมรรคมีองค์ 8 ในการดำเนินชีวิต ของประชาชนในตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดหนองคาย. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระสมศักดิ์ สนฺตวาโจ (สนธิกุล). (2551). การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เชิงพุทธตามแนวของพระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
รังสรรค์ แสงสุขและคณะ. (2544). ความรู้คู่คุณธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
วศิน อินทสระ. (2549). พุทธจริยา. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์ธรรม.
วิไลวรรณ อาจาริยานนท์. (2559). รูปแบบการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขตามหลักพุทธธรรมสำหรับผู้สูงอายุ. ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สุพาภรณ์ กันยะติ๊บ. (2560). หลักพุทธธรรมกับการสร้างเสริมสุขภาพของผู้สูงอายุ : กรณีศึกษา สถานปฏิบัติธรรมแห่งหนึ่ง. สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต วิชาเอกการจัดการสร้างเสริมสุขภาพ. คณะสาธารณสุขศาสตร์: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
อัจฉราวรรณ กันจินะ. (2562). พุทธบูรณาการในการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณภาพของผู้เกษียณอายุราชการ. ดุษฎีนิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
