กลไกการพัฒนาจริยธรรมและการส่งเสริมเชาวน์ปัญญาเพื่อการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์

บทคัดย่อ

         บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลไกการพัฒนาจริยธรรมและการส่งเสริมเชาวน์ปัญญาเพื่อการรู้ เท่าทัน สื่อสังคมออนไลน์ เพื่อนำมาเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหาจากสื่อสังคมออนไลน์หรือที่เรียกว่า ภัยออนไลน์ นั้น ควรได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครอง สถานศึกษา หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และควรมีงบประมานสนับสนุนอย่างเหมาะสม ควรมีโครงการในการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีวิทยากรที่สามารถปูพื้นฐานทางจริยธรรม ก่อนเข้าสู้บทเรียนในการอบรม นำประเด็นสำคัญในการนำเสนอภัยจากสังคมออนไลน์ ถอดบทเรียนของกิจกรรมและปัญหา แนะแนวทางการแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม สามารถทำให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความเข้าใจ และรู้วิธีแก้ปัญหาเกี่ยวกับภัยออนไลน์ เช่น เข้าใจเนื้อหาที่ผิดกฎหมาย/อันตราย ถูกกลั่นแกล้ง และถูกติดตามคุกคามทางออนไลน์ ติดเกม และถูกล่อลวงทางเพศ เป็นต้น ซึ่งมีขั้นตอนในการดำเนินงานของโครงการ คือ ขั้นที่ 1 Man = การบริหารบุคลากร ขั้นที่ 2 Materials = การบริหารทรัพยากร หรือวัสดุ ขั้นที่ 3 Money = การจัดสรรงบประมาณ ขั้นที่ 4 Management = การบริหารจัดการโครงการ เพื่อให้เกิดความสามัคคีในการอยู่ร่วมกัน รู้จักให้อภัย ไม่พูดให้ร้ายกัน ให้เกียรติกัน แสวงจุดร่วม สงวนจุดต่าง จึงทำให้สังคมที่แตกต่างกัน สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข