บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
ในยุคดิจิทัลที่เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทสำคัญในทุกภาคส่วนของสังคม การบริหารสถานศึกษาก็ต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงที่ท้าทาย ผู้บริหารสถานศึกษาในปัจจุบันจำเป็นต้องปรับตัวและพัฒนาบทบาทของตนเพื่อให้สามารถนำองค์กรไปสู่ความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทสำคัญประกอบด้วยการเป็นผู้นำเชิงกลยุทธ์ที่สามารถวางแผนและนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหาร เช่น การใช้ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน รวมถึงการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่สนับสนุนการพัฒนาทักษะดิจิทัลของครูและบุคลากร นอกจากนี้ ผู้บริหารสถานศึกษายังต้องส่งเสริมการใช้งานเทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม รักษาคุณค่าเชิงจริยธรรมในองค์กร และสร้างสมดุลระหว่างเทคโนโลยีกับความสัมพันธ์ในระดับบุคคล บทความนี้มุ่งเน้นวิเคราะห์บทบาทที่สำคัญของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล พร้อมเสนอแนวทางที่ช่วยให้การบริหารสถานศึกษามีประสิทธิภาพและยั่งยืนในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
Article Details
เอกสารอ้างอิง
กิตติไทย ไทย. (2563). การแปลและปรับใช้แนวคิดการบริหารการศึกษาของ Leithwood ในบริบทไทย. วารสารวิชาการบริหารการศึกษา, 15(1), 33-42.
จริญญาภรณ์ ศรีจันดารี และจุฬาพรรณภรณ์ ธนะแพทย์. (2564). บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์. 6(3), 866-876.
ทวี จรูญ, (2564). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในยุคปัจจุบัน. วารสารการบริหารการศึกษา. 12(3), 45-60.
นภัสสร คำชำนาญ, (2564). การบริหารการศึกษาภายใต้กระแสดิจิทัล. วารสารวิทยาการบริหาร. 12(4), 88-
นฤมล จันทร, (2565). เทคโนโลยีดิจิทัลกับการปฏิรูปการศึกษา. วารสารการศึกษาไทย. 15(2), 44-58.
ปริญญา กุลปาน, (2564). การพัฒนาทักษะดิจิทัลสำหรับครูในยุคดิจิทัล. วารสารครุศาสตร์. 12(2), 33-42.
ปรีชา ชื่นชม. (2564). นวัตกรรมดิจิทัลเพื่ออนาคต. วารสารนวัตกรรมการจัดการ. 12(1), 22-30.
ปิยะวัฒน์ กุลสวัสดิ์, (2564). การพัฒนาทักษะดิจิทัลของบุคลากรในสถานศึกษา. วารสารเทคโนโลยีการศึกษา. 15(1), 22-30.
ภัทรพันธุ์ นิธิวรัตน์สกุล. (2566). การเรียนรู้ดิจิทัลสําหรับครูยุคใหม่. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย. 7(2), 677-686.
มนัสนันท์ ศิริภัทร, (2562). แนวคิดการบริหารสถานศึกษาตามหลักคุณธรรม. วารสารวิจัยการศึกษา. 10(2), 88-95.
วัฒนา ขันตี. (2565). จริยธรรมในยุคดิจิทัลสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา. วารสารวิจัยการศึกษา. 8(3), 55-70.
วิไลวรรณ วัฒนามงคล. (2564). การสื่อสารออนไลน์ในสถานศึกษา: โอกาสและความท้าทาย. วารสารนวัตกรรมการศึกษา. 10(3), 45-58.
ศรีสวัสดิ์ ชูวงษ์. (2563). บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล. วารสารการบริหารการศึกษา. 10(2), 45-60.
ศักดา พัฒนศักดิ์, (2565). การใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารสถานศึกษา. วารสารนวัตกรรมการศึกษา. 14(2), 33-45.
ศักดิ์ชัย ทองศรี. (2563). การบริหารจัดการสารสนเทศในยุคดิจิทัล. วารสารบริหารการศึกษา, 15(1), 22-30.
สมศักดิ์ วิจิตราภรณ์, (2563). เทคโนโลยีดิจิทัล: แนวคิดและบทบาทในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม. วารสารเทคโนโลยีสารสนเทศ, 18(3), 55-66.
เสาวลักษณ์ พันธบุตร. (2560). อยู่อย่างคนร่วมสมัยในยุคดิจิทัล. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม. 5(2), 161-167.
