การบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1  2) เพื่อศึกษาการพัฒนาการบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1  3) เพื่อเสนอแนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 ผลการวิจัยพบว่า 1. การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน สามารถรัยงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ ด้านสรรหาบุคลากร ด้านจัดบุคลากรเข้าปฏิบัติงาน  ด้านการเลื่อนเงินเดือน  ด้านการธำรงรักษาบุคลากร และด้านพัฒนาบุคลากร 2. การบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน สามารถรัยงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ การบริหารงานบุคคลตามหลักอุเบกขา การบริหารงานบุคคลตามหลักมุทิตา การบริหารงานบุคคลตามหลักกรุณา การบริหารงานบุคคลตามหลักเมตตา 3. แนวทางการบริหารงานบุคคลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 เสนอว่าการบริหารงานบุคคลเพื่อก่อให้เกิดความสำเร็จ ผู้บริหารควรมีความรักใคร่ ความปรารถนาดีกับบุคลากรทุกคนในสถานศึกษา โดยไม่เลือกปฏิบัติต่อคนใดคนหนึ่ง แสดงกิริยาอาการสุภาพในการปฏิบัติงานต่อผู้ร่วมงานทั้งต่อหน้าและลับหลัง มีน้ำใจช่วยเหลือและเอื้อเฟื้อต่อเพื่อนร่วมงานด้วยความเต็มใจ บริหารงานด้วยการเอาใจใส่ดูแลทุกข์ สุข ของผู้ร่วมงาน ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อหน่วยงาน มีความยินดีเมื่อบุคลากรประสบความสำเร็จในการทำผลงานและผ่านการประเมินทุกระดับ และผู้บริหารต้องมีวาทศิลป์ในการเจรจาด้านการวางแผนในการสรรหาอัตรากำลัง