การบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียน ขยายโอกาสทางการศึกษาอำเภอโนนสัง จังหวัดหนองบัวลำภู
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา 2) ศึกษาการบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษาและ 3) เสนอแนวทางการบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษา ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาอำเภอโนนสัง จังหวัดหนองบัวลำภู เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี โดยคัดเลือกกลุ่มเป้าหมายคือผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอน จำนวน 131 คน แบบแบ่งชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ คือแบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ ในการศึกษาเชิงคุณภาพมีผู้ให้ข้อมูลสำคัญ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา นักวิชาการ และพระสงฆ์ โดยการเลือกตามสัดส่วน จำนวน 5 รูป/คน โดยใช้แบบสัมภาษณ์ ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาพบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอนมีความคิดเห็น โดยภาพรวมทุกข้ออยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.56, S.D. = 0.60) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าอยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน 2) การบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษา พบว่า ทุกประเด็นอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.57, S.D. = 0.62) โดยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ ศีล (= 4.64, S.D. = 0.55) ปัญญา (= 4.55, S.D. = 0.59) และสมาธิ (= 4.51, S.D. = 0.69) ตามลำดับ 3) แนวทางการบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาอำเภอโนนสัง จังหวัดหนองบัวลำภู ผู้บริหารสามารถนำหลักไตรสิกขา ใช้เป็นเครื่องมืออันทรงคุณค่าสำหรับการบริหารสถานศึกษาโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โดยผู้บริหารควรปฏิบัติตามหลักธรรม ผู้บริหารสถานศึกษาต้องนำหลักของศีลมาประยุกต์ใช้ ในการบริหารงานวิชาการ
Article Details
เอกสารอ้างอิง
จิตรจรูญ ทรงวิทยา. (2561). บทความทักษะการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด, Journal of Roi Kaensarn Academi, 3 (1), 45
ประภัสสร ทวีการ. (2565).การพัฒนาการบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ของโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา จังหวัดปทุมธานี, รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระครูปริยัติคุณรังษี. (2564). การพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน, เลย: โรงพิมพ์บ้านนาอ้อ.
พระศรายุทธ วชิรปญฺโญ.(2565). กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เขต 5. รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น.
พระอภิชิต อธิจิตฺโต.(2561). การบริหารงานวิชาการตามหลักไตรสิกขาของผู้บริหารสถานศึกษาอำเภอเมืองร้อยเอ็ด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ดเขต 1, รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
วนิดา วาดีเจริญ, รังสรรค์ เลิศในสัตย์, และสมบัติ ทีฆทรัพย์. (2560). ระเบียบวิธีวิจัยจากแนวคิดทฤษฎีสู่ภาคปฏิบัติ, กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน).
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1. (2566). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. หนองบัวลำภู: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1.
เอกราช โฆษิตพิมานเวช. (2560). รูปแบบการบริหารโรงเรียนเอกชนที่มีประสิทธิผล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต1, หลักสูตรปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
