แนวทางการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมสำหรับเยาวชนไทยในศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

            บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมในกลุ่มเยาวชนไทยให้เหมาะสมกับบริบทของสังคมในศตวรรษที่ 21 จากการศึกษาพบว่า สังคมเต็มไปด้วยความเปลี่ยนแปลงทางด้านเทคโนโลยี เศรษฐกิจ และค่านิยม วิกฤตทางคุณธรรมที่ปรากฏในเยาวชนมีพฤติกรรมเสี่ยง ความรุนแรง การขาดจิตสาธารณะ และความเสื่อมถอยของความรับผิดชอบส่วนบุคคล สะท้อนถึงความจำเป็นเร่งด่วนในการออกแบบระบบการส่งเสริมคุณธรรมอย่างเป็นระบบและยั่งยืน โดยเน้นการบูรณาการหลักธรรมทางศาสนาเข้ากับกระบวนการเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะในบริบทของการศึกษา ครอบครัว และชุมชน พร้อมส่งเสริมทักษะชีวิตที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น ทักษะการคิดวิเคราะห์ การสื่อสารเชิงสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน ความเป็นผู้นำ และการใช้นวัตกรรมอย่างมีจริยธรรม ทั้งนี้ต้องอาศัยแบบอย่างที่ดีจากผู้ใหญ่ การสร้างแรงบันดาลใจ และการมีส่วนร่วมอย่างแท้จริงของเยาวชนในกิจกรรมการเรียนรู้ ในการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผ่านกิจกรรมเชิงปฏิบัติ ซึ่งส่งผลให้เยาวชนมีระเบียบวินัย ห่างไกลยาเสพติด และเกิดจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองดีของสังคม ดังนั้น การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมจำเป็นต้องพัฒนาในเชิงบูรณาการ โดยใช้ทั้งฐานความรู้ทางศาสนา จิตวิทยา และการศึกษา สอดคล้องกับบริบทของสังคมไทยและแนวโน้มของโลกในปัจจุบันเพื่อหล่อหลอมเยาวชนให้เป็นพลังสำคัญของชาติที่มีคุณภาพทั้งทางจริยธรรมและวิชาชีพ