THE FOUR BASES OF POWER: THE PROCESS OF DEVELOPING A GOOD QUALITY OF LIFE IN SOCIETY
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This article aims to present a conceptual framework and guidelines for applying the Four Bases of Iddhipā, consisting of Chanda (pleasantness), Viriya (effort), Chitta (intention), Vimangsa (contemplation) in developing a good quality of life at both the individual and societal levels. The study focuses on analyzing the role of the Four Bases of Power in promoting morality, consciousness, responsibility towards the community and building cooperation in the community. The analysis results show that applying the Four Bases of Power helps individuals develop themselves in all dimensions, including physical, mental, social, and moral aspects, as well as promoting community and society to be strong, united, and sustainable. This article presents an academic conceptual framework that can be used as a guideline for creating projects or activities that promote ethical and sustainable quality of life development.
Article Details
References
สมาคมสถิติประเทศไทย. (2564). ใน รายงานสถานการณ์คุณภาพชีวิตของประชากรไทย. กรุงเทพฯ: สมาคมสถิติประเทศไทย.
พระพุทธโฆษาจารย์. (2533). อิทธิบาท 4: หลักปฏิบัติสู่ความสำเร็จ. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2542). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลศัพท์. กรุงเทพฯ: มูลนิธิพุทธธรรม.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2543). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย.
วุฒิชัย มูลศิลป์. (2561). การประยุกต์ใช้หลักอิทธิบาท 4 ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต. วารสารพุทธศาสตร์ศึกษา, 5(2), 45-60.
สุจินต์, ป. (2558). คุณธรรมกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ธรรมสภา.
นิศารัตน์ ศิลปเดช. (2540). ประชากรกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต. กรุงเทพฯ: พิศิษการพิมพ์.
พัชรี หล้าแหล่ง. (2556). การศึกษาคุณภาพคุณภาพชีวิตและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพชีวิตของเกษตรกรของชาวสวนปาล์มน้ำมันในพื้นที่ภาคใต้. ใน รายงานผลการวิจัย. มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
Duckworth, A. (2016). Grit: The Power of Passion and Perseverance. New York: Scribner.
Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness-Based Interventions in Context: Past, Present, and Future. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(2), 144–156.
Nussbaum, M. C. (2011). Creating Capabilities: The Human Development Approach. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Mezirow, J. (1997). Transformative Learning: Theory to Practice. New Directions for Adult and Continuing Education, 74, 5–12.
Payutto, P. A. (1994). Buddhadhamma: Natural Laws and Values for Life. Albany: SUNY Press.
Rahula, W. (1974). What the Buddha Taught. New York: Grove Press.
Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being. American Psychologist, 55(1), 68–78.
Sen, A. (1999). Development as Freedom. New York: Knopf.
World Health Organization. (2020). World Health Statistics 2020. Geneva: WHO.
