กลับไปที่รายละเอียดบทความ
องค์ประกอบสมรรถนะดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาในยุค DIGITAL DISRUPTION สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาขอนแก่น
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF