การบริหารงานบุคคลที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงาน ของครูในสถานศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
คำสำคัญ:
การบริหารงานบุคคล, แรงจูงใจ, การปฏิบัติงานของครู, สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ, สถานศึกษา, ศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 6บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) ระดับการบริหารงานบุคคล 2) ระดับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู 3) การบริหารงานบุคคลที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ครูในศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ปีการศึกษา 2567 ศึกษาโดยใช้ตารางกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างของเครจซี่ และมอร์แกน ได้จำนวน 186 คน สุ่มตัวอย่างโดยใช้วิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน
ผลการวิจัยพบว่า 1) การบริหารงานบุคคล ในสถานศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการพัฒนาบุคลากร มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาได้แก่ ด้านการธำรงรักษา ส่วนด้านการให้ค่าตอบแทน มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด 2) แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านความก้าวหน้าในตำแหน่งงาน มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือ ด้านลักษณะของงานที่ปฏิบัติ ส่วนด้านความรับผิดชอบ มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด 3) การบริหารงานบุคคลส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในสถานศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 6 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยด้านการธำรงรักษา ด้านการสรรหาบุคลากร ด้านการพัฒนาบุคลากร ด้านการให้พ้นจากงาน และ ด้านการให้ค่าตอบแทน สามารถทำนายแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูได้ร้อยละ 90.90
เอกสารอ้างอิง
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. แนวทางการจัดสรรอัตรากำลังครูในศูนย์การศึกษาพิเศษ. กรุงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2565.
จุฑารัตน์ แสงสุข. “การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยบูรพา, 2557.
ณปภัช ชัยมงคล และคณะ. “แนวทางเสริมสร้างแรงจูงใจในองค์กร”. วารสารวิชาการทางการศึกษา. ปีที่ 10 ฉบับที่ 1 (2567). 218–229.
พจนา ผดุงเศรษฐกิจ. “แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี, 2563.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2 พ.ศ. 2545 และฉบับที่ 3 พ.ศ. 2553.
รัตนาภรณ์ บุญพจน์ และคณะ. “ภาวะผู้นำกับแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู”. วารสารบริหารการศึกษา. ปีที่ 13 ฉบับที่ 2 (2567). 1903–1914.
วนิดา เหลนปก. “การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนวัดราษฎร์บำรุง (ไสวราษฎร์อุปถัมภ์)”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 2560).
วัชริศ เจริญกุล. “แรงจูงใจของครูในโรงเรียนบ้านยางสูง”. วารสารครุศาสตร์ศึกษา. ปีที่ 20 ฉบับที่ 1 (2563). 141–153.
วัชริศ เจริญกุล. “แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนบ้านยางสูง”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, 2563.
วิเชียร อินทรสมพันธ์ และคณะ. รายงานการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์การศึกษาไทย, 2567.
เศวต สิมประดิษฐ์พันธ์. จิตวิทยาแรงจูงใจ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2561.
สายสุณีย์ ตะเภาทอง. “การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูกับการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 2567.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. รายงานภาวะการจัดการศึกษาในศูนย์การศึกษาพิเศษ. กรุงเทพฯ: กระทรวงศึกษาธิการ, 2564.
สีวรรณ์ ไชยกุล. “การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3”. วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, 2562.
สุทัศน์ พินิจสอน. “ความสัมพันธ์การบริหารงานบุคคลกับแรงจูงใจของครู”. วารสารการศึกษา. ปีที่ 18 ฉบับที่ 2 (2564).
อรอุมา จันทนป. “แรงจูงใจของครูโรงเรียนโสตศึกษา”. วารสารการบริหารและพัฒนา. ปีที่ 15 ฉบับที่ 3 (2561).
Brown, D. Human Motivation. New York: McGraw-Hill, 1980.
Daniel Katz and Robert L. Kahn. The Social Psychology of Organizations. 2nd ed. New York: John Wiley & Sons, 1978.
Deci, Edward L., and Richard M. Ryan. Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior. New York: Plenum, 2000.
Fayol, Henri. General and Industrial Management. Translated by Constance Storrs. Martino Publishing, 2013.
Flippo, E. B. Personnel Management. 6th ed. New York: McGraw-Hill, 1984.
Frederick Herzberg. The Motivation to Work. New York: John Wiley & Sons, 1959.
Herzberg, Frederick, Bernard Mausner, and Barbara B. Snyderman. The Motivation to Work. New York: Wiley, 1959.
Weber, Max. The Theory of Social and Economic Organization. New York: Free Press, 1947.
