AN ANALYSIS OF THE PERSONNEL ADMINISTRATION COMPONENTS FOR SCHOOL ADMINISTRATORS IN THE NONTHABURI PROVINCIAL MUNICIPAL EDUCATION OFFICE
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to 1) study the level of the personnel administration for school administrators in the Nonthaburi Provincial Municipal Education Office and 2) study the Exploratory Factor Analysis of personnel administration for school administrators in the Nonthaburi Provincial Municipal Education Office. The population consists of 875 administrators and teachers; the sample size is 505 respondents. The exploratory factor analysis revealed that personnel administration among school administrators under the Municipal Education Office of Nonthaburi Province consists of five principal components.
These include: (1) Performance Evaluation Based on Good Governance, which emphasizes transparent, fair, accountable, and ethical performance appraisal practices in personnel administration; (2) Digital Human Resource Management, which promotes the integration of information technology and digital systems into personnel data management, recruitment, professional development, and performance monitoring to enhance administrative efficiency; (3) Career Advancement, which focuses on promoting professional competency development, career progression, promotion opportunities, and sustainable career pathways for educational personnel; (4) Motivation Enhancement, which aims to strengthen employee morale, organizational commitment, recognition, and a supportive working environment conducive to effective performance; and (5) Workforce Planning, which emphasizes workforce demand analysis, appropriate personnel allocation, succession planning, and long-term human resource planning. These five components reflect the essential dimensions of contemporary personnel administration in educational institutions, emphasizing strategic management, digital transformation, and the sustainable development of human resources in order to enhance the effectiveness of school administration and improve the overall quality of education.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). แนวทางการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้คณะกรรมการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ตามกฎหมายกระทรวง กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา. กรุงเทพฯ: สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ 2560-2579. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
ชัยยนต์ เพาพาน. (2559). ผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 39(1), 1-12.
ณัฐณิชา หนองหงอก. (2559). การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจในการส่งเสริมกิจกรรมนันทนาการทางน้ำของการ ท่องเที่ยวที่หมู่เกาะเสม็ด จังหวัดระยอง. ใน การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
ดวงเนตร สำราญวงศ์ และไชยันต์ รัชชกูล. (2557). การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วารสารวิชาการศึกษา, 10(2), 45-60.
เด่นนภา จุ้ยตอนกลอย. (2559). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาโท. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2557). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. (พิมพ์ครั้งที่ 15). Business Research and Development.
นิดา เหลนปก. (2560). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนวัดราษฎร์บำรุง (ไสวราษฎร์อุปถัมภ์). ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ภาควิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วิลาวรรณ์ ปังอุทา. (2560). การบริหารงานบุคคลของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3. ใน ภาคนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.
สีวรรณ์ ไชยกุล. (2562). การบริหารงานบุคลากรของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3. ใน สารนิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์และศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
แสงดาว. (2565). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ยุคพลิกผัน. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์.
อภิชาติ พงศ์พันธุ์. (2565). ระบบการบริหารผลการปฏิบัติงาน (Performance Management) เพื่อการพัฒนาวิชาชีพครู. วารสารการบริหารและนวัตกรรมทางการศึกษา, 5(2), 190-205.
Aja-Okorie, U. (2016). Teachers personnel management as determinant of teacher productivity in secondary schools in Delta State, Nigeria. British Journal of Education, 4(8), 13–23.
Butter, G. (2008). A study of teacher recruitment and selection roles and practices in South Carolina.
Brown, T. A. (2015). Confirmatory factor analysis for applied research. (2nd ed.). The Guilford Press.
Blanks, E. B. (2002). A model job description for the personnel administrator position in North Carolina public school system [Doctoral dissertation]. The University of North Carolina at Greensboro.
Daniel, W. W. (1988). Biostatistics: A foundation for analysis in the health sciences. (4th ed.). John Wiley & Sons.
Hough, J. R., & Duncan, R. B. (1970). The strategic management of technology. Management Science, 16(12), B706-B721.
Sloane, E. K. (2007). Principals and inservice training: Knowledge attitude and mainstreaming practices. In Doctoral dissertation. Dissertation Abstracts International.