ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา

Main Article Content

ซารีฟ อาแซ
พิมพ์ปวีณ์ สุวรรณโณ

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับบทบาทของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา 2) เพื่อศึกษาระดับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง เป็นครูผู้สอนที่ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาโรงเรียนเอกชนจังหวัดยะลา กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้สูตรยามาเน่ (Taro Yamane, 1973) และทำการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย จำนวน 328 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.971 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน


        ผลการวิจัยพบว่า


        1) บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก


        2) การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก


        3) ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา ภาพรวมมีความสัมพันธ์กันในระดับสูง (r = .916)


        ผลการศึกษานี้สะท้อนให้เห็นว่าผู้บริหารควรมีบทบาทในการอำนวยความสะดวกทั้งการประเมิน และคาดการณ์ การทำงาน และให้คำปรึกษา รวมถึงส่งเสริมสนับสนุนการทำงานของครูซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนางานวิชาการในโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนสอนศาสนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

Article Details

ประเภทบทความ
บทความ

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). รายงานประจำปี กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2565.กระทรวงศึกษาธิการ.

ขวัญทอง โกฏิรักษ์. (2561). การบริหารวิชาการในโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิต วิทยาลัย มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2563). การบริหารจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

จักพรรณ ศรีสมพันธ์. (2564). ภาวะผู้นำทางการศึกษากับการบริหารงานวิชาการใน สถานศึกษาเอกชน. ใน วิทยานิพนธ์คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2560). การวิจัยทางการศึกษา: แนวคิด ขั้นตอน และเทคนิค. สำนักพิมพ์แห่ง

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ประวิทย มั่นปาน และ สำเริง ออนสัมพันธุ. (2560). บทบาทของผูบริหารกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชน จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 7(2), 26-36.

พัทยา ไชยขันธ์, บุญมี ก่อบุญ และ วันเพ็ญ นันทะศรี. (2567). บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่มีต่อการบริหารงานวิชาการโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สกลนคร เขต 1. วารสารวิจยวิชาการ, 7(5), 45-58.

พิชยา ทอดทิ้ง. (2558). สภาพปัญหา และแนวทางการบริหารหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบเข้มในโรงเรียนของรัฐ จังหวัดสงขลา. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาอิสลามศึกษา. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

ภคิน เพ็ญปัญญา และ สมใจ เดชบํารุง. (2567). การบริหารงานวิชาการด้านการส่งเสริมสนับสนุนการนําสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดกาญจนบุรี. วารสารชมรมบัณฑิตศิลป์, 2(3), 111-122.

รุ่งทิวา สุจินพรหม, ธิดารัตน์ จันทะหิน และ ชวนคิด มะเสนะ. (2568). บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนมาตรฐานสากลสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุบลราชธานีอํานาจเจริญ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 10(1), 559-572.

ลัดดาวัลย์ คงสมบูรณ์, กมลมาลย์ ไชยศิริธัญญา และ ภัธรภร ปุยสุวรรณ. (2560). ความสัมพันธ์ระหว่างบทบาทของผู้บริหารกับการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการสถานศึกษาของสมาคมผู้ปกครองและครูของโรงเรียนมัธยมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8. วารสารวิทยบริการมหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์, 28(3), 57-63.

วิชัย วงษ์ใหญ่. (2564). การพัฒนาผู้นำทางการศึกษาในยุคดิจิทัล. ศูนย์หนังสือมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.

สำนักงานการศึกษาเอกชน. (2564). รายงานผลการดำเนินงานสำนักงานการศึกษาเอกชน จังหวัดยะลา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564. สำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด ยะลา.

สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.). (2568). ระบบฐานข้อมูลโรงเรียน เอกชน สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน. จาก https://opec.go.th

สมาน อัตตะสาระ. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำของผู้บริหารกับประสิทธิผลของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี. ใน วิทยานิพนธ์. มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อสมา มูซอ. (2564). บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนสอนศาสนาอิสลามต่อการบริหารงานวิชาการ จังหวัดยะลา. ใน การค้นคว้าอิสระ. มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.

Best, J. W. (1977). Research in education (3rd ed.). Prentice-Hall

Farren, C., & Kaye, L. B. (1996). The Leader of the Future (3rd ed.). The Drucker Foundation.

Rauf, M., Saeed, I., Shah, S. A., & Khan, S. A. (2019). Role of school principals in academic performance of secondary schools in Pakistan.

Global Social Sciences Review, 4(2), 295-303. https://doi.org/10.31703/gssr.2019(IV-II).29.

Taro Yamane. (1973). Statistics: an introductory analysis. New York: Harper. & Row.