กลับไปที่รายละเอียดบทความ แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะ อันพึงประสงค์สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF