Development of Digital Skills of Personnel in the District Attorney's Office Region 3, Nakhon Ratchasima Province
Main Article Content
Abstract
This research has 3 objectives: (1) to analyze the digital skills of personnel in the District Attorney's Office Region 3, Nakhon Ratchasima Province; (2) to compare the digital skills of personnel in the District Attorney's Office Region 3, Nakhon Ratchasima Province. Classified by personal factors (3) to propose guidelines for developing digital skills of personnel in the District Attorney's Office Region 3, Nakhon Ratchasima Province. This research is a blended research. A population research of 203 people, namely administrative officials in the area of the Prosecutor's Office Region 3, used a questionnaire as a research tool. The statistics used in the data analysis were frequency, percentage, mean, standard deviation, t-value, and variance. As for the quality research, 8 informants, namely the Director of the Public Prosecutor's Office Region 3, used the interview form as a research tool. Analyze data with content analysis. Research results (1) Personnel are ready for digital skills development. At a high level (2) Personnel with gender, age and work experience have (3) Guidelines for developing digital skills of personnel in the District Attorney's Office Region 3, Nakhon Ratchasima Province, such as understanding and using digital technology for maximum benefits. Creating and developing people to be up-to-date and able to use digital technology in their work wisely. and effective.
Article Details
References
กมลรัตน์ หล้าสุวงษ์. (2545) .แนวคิดและทฤษฎีความพร้อม. ม.ป.ท.
โกสินทร์ ชานาญพล และคณะ. (2562). การพัฒนารูปแบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมศักยภาพผู้ประกอบการ. สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา,นครราชสีมา.
เตือนใจ เศรษฐสักโก. (2548). แนวคิดและทฤษฎีความพร้อม. ม.ป.ท.
ธนาชัย ธีรพัฒนวงศ์ และคณะ. (2561). ปัญหายุทธศาสตร์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการบริหารภาครัฐการศึกษา. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, จังหวัดปทุมธานี.
นิตยา วงศ์ใหญ่. (2560). แนวทางการพัฒนาทักษะการรู้ดิจิทัลของดิจิทัลเนทีฟ. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยศิลปกร.
พงษ์วัตร บุญสนองโชคยิ่ง. (2563). การพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงสู่องค์กรดิจิทัลของบุคลากร สำนักงานเลขานุการ สำนักการแพทย์กรุงเทพมหานคร. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพมหานคร.
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2539. (2539). ม.ป.ท.
พีระ จิรโสภณ และคณะ. (2559). เรื่องความรู้เท่าทันการสื่อสารยุคดิจิทัลกับบทบาทในการกำหนดแนวทางการปฏิรูปการสื่อสารสังคมไทย. ศูนย์วิจัยมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, กรุงเทพมหานคร.
ภาพิมล ชัยขันธ. (2560). การบริหารงานด้านเทคโนโลยีในยุคดิจิทัล ตามแนวนโยบาย Thailand 4.0. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพมหานคร.
รุ่งนภา จันทร์อ่อน. (2562). การพัฒนาทักษะด้านดิจิทัลของบุคลากรกรมประชาสัมพันธ์ สู่การเปลี่ยนเป็นหน่วยงานดิจิทัล. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง กรุงเทพมหานคร
ศันศนีย์ เอื้อประชากุล. (2560). เรื่องศึกษาความพร้อมทางดิจิทัลเกี่ยวกับการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ ในการดำเนินกิจกรรมและการให้บริการลูกค้า ของบริษัทประกันวินาศภัยในประเทศไทย: กรณีศึกษาคณะวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. (การศึกษาอิสระ). สาขาวิชานโยบายและการบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยนวัตกรรม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, กรุงเทพมหานคร.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (สำนักงาน ก.พ.). (2560). วารสารฉบับเดือนพฤษภาคม 2560. สืบค้นจากhttps://www.ocsc.go.th/tags/%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8 %AA%E0%B8%B2%E0%B8%A3
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (สำนักงาน ก.พ.). (2564). แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับข้าราชการ 4.0. สืบค้นจาก. https://www.ocsc.go.th/sites/default/files/document/thai-gov-system-context-thailand-4-0.pdf
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (กพร.). (2564). แนวคิดเกี่ยวกับการบริหารงานภาครัฐแนวใหม่ (New Public Management). สืบค้นจาก https://www.opdc.go.th/content/Nzc
อลิศรา เปี่ยมถาวร. (2560 : บทคัดย่อ). แนวทางการพัฒนาสมรรถนะการทำงานของบุคลากรในสายวิชาชีพด้านเทคโนโลยีดิจิทัลที่ปฏิบัติงานในภาคเอกชน. กรณีศึกษา บริษัทเทคโนโลยีสารสนเทศ. หลักสูตร วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชานโยบายและการบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยนวัตกรรม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, กรุงเทพมหานคร.