การบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา 2) เปรียบเทียบระดับความคิดเห็นของบุคลากรต่อการบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา จำแนกตาม อายุ ระดับการศึกษา และสถานะ 3) ศึกษาแนวทางการส่งเสริมการบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและครู จำนวน 334 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ซึ่งมีค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าง 0.80 – 1.00 ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับ เท่ากับ 0.98 และแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที ค่าเอฟ และการทดสอบรายคู่เชฟเฟ่
ผลการวิจัยพบว่า
- การบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
- ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นต่อการบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำแนกตามอายุ ระดับการศึกษา โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่า ไม่แตกต่างกัน และจำแนกตามสถานะ โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
- แนวทางการบริหารงานด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ประกอบด้วย ด้านสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ด้านการจัดการภัยพิบัติในโรงเรียน และด้านการจัดการเรียนการสอนเรื่องภัยพิบัติ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2564). นโยบายการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564-2565. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
_______. (2565). แนวทางการดูแลความปลอดภัยในสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงศึกษาธิการ.
กิตติพงษ์ พรมแสนโคตร, วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ และ ไชยา ภาวะบุตร. (2566). แนวทางการ บริหารจัดการโรงเรียนปลอดภัยในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาสกลนคร. วารสารวิชาการครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 4(2), 45-58.
ธีรภัทร อโรคา. (2564). กลยุทธ์การบริหารจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษาเอกชน ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
นิพนธ์ ภาระนันท์. (2565). รูปแบบการบริหารจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.
พัชรากร ทอนทอง. (2564). แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 2. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 18(82), 115-126.
วรุตม์ แสงประทีป. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารงานด้านความปลอดภัยของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุรศักดิ์ สุวรรณฉิม. (2566). การดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษาของโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาด่านขุนทด 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 24(1), 201-215.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4. (2568). รายงานสถิติจำนวนบุคลากรและข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาประจำปีงบประมาณ 2568. ศรีสะเกษ: กลุ่มนโยบายและแผน.
อมรรัตน์ อินทร์ประสิทธิ์. (2566). ภาวะผู้นำเชิงวิกฤตของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการความปลอดภัยในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครปฐม เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Cohen, J., & Espelage, D. L. (2020). Impact of school safety on student academic achievement and mental health. Journal of School Health, 90(7), 522-531.
Greenly, J. (2022). Climate change and global warming: Impacts on ecosystems and society. New York: Earth Science Press.
Infoquest. (2024). PM2.5 and health impacts in Thailand. Bangkok: Infoquest Research.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
Lifestudies. (2022). Healthy living and daily safety practices. Bangkok: Lifestudies Publishing.
Musyoka, J. M., & Silsil, P. (2021). Leadership styles and school safety policy implementation in high schools. International Journal of Education and Research, 9(4), 89-102.
Narumon Pornprasops. (2016). Education policy and access to education in Thailand. Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Oizom. (2024). Industrial emissions and climate change analysis. Mumbai: Oizom Environmental Research.
Risk RED. (2010). School disaster management and preparedness. Bangkok: Risk RED Foundation.
SPMS. (2566). Guidelines for school safety management in Thailand. Bangkok: SPMS.
Swiss Re. (2024). Global climate risk report. Zurich: Swiss Reinsurance Company.
UNHCR. (2025). Natural disaster impacts and human displacement in Thailand. Bangkok: UNHCR Thailand Office.
