โชติช่วง ช. (2026). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานผ่านบอร์ดเกม Spyfall เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสื่อสาร ในรายวิชา ศท 0011701 ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี. วารสารปราชญ์ประชาคม, 4(4), 67–84. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/watmahasawat_jsc/article/view/6857