บรรจงปรุ น. และ แซ่เซี้ยว ช., “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem Based Learning : PBL) ร่วมกับ Game Online เรื่องระบบประสาท ระบบสืบพันธุ์และระบบต่อมไร้ท่อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหารเทารังสีประชาสรรค์”, jsr, ปี 5, ฉบับที่ 2, น. 656–664, ส.ค. 2025.