ื(โสรัตน์ถาวร) พ. ก., ศรีนอก ส., & แก้วคูณ ส. (2026). การพัฒนาระบบการสอนตามแนวคิดการเรียนแบบร่วมมือ เพื่อพัฒนาทักษะส่งเสริมความใฝ่รู้ใฝ่เรียน สำหรับกลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เขตพื้นที่การศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา. เสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 6(2), 3649–3663. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/5966