จันครา ศ. (2026). การพัฒนารูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครู โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนโรงเรียนปรางค์กู่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาศรีสะเกษ ยโสธร. เสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 6(1), 2528–2540. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/3740