เนียมสา แ., ประวันโต ส., & แพงไทย ศ. (2024). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการกับทักษะของผู้บริหารสถานศึกษา ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษกลุ่ม 3. เสฏฐวิทย์ปริทัศน์, 4(1), 334–346. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/stw/article/view/1026