[1]
สุดสงบ ธ. 2026. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนภาษาไทยตามแนวคิดสืบเสาะเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และการรู้เท่าทันสื่อ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 . เสฏฐวิทย์ปริทัศน์. 6, 1 (เม.ย. 2026), 2792–2803.