บรรจงปรุ น. และ แซ่เซี้ยว ช. 2025. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem Based Learning : PBL) ร่วมกับ Game Online เรื่องระบบประสาท ระบบสืบพันธุ์และระบบต่อมไร้ท่อ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนหารเทารังสีประชาสรรค์. เสฏฐวิทย์ปริทัศน์. 5, 2 (ส.ค. 2025), 656–664.