ชอบประดิษฐ์ ศ. (2023) “ปรากฏการณ์วิทยาในการคิดวิเคราะห์ด้วยวิธีการแบบเปิดของนักเรียนตามการประเมินการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21”, วารสารสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม. Bangkok, Thailand, 2(2), น. 10–22. available at: https://so12.tci-thaijo.org/index.php/src/article/view/48 (สืบค้น: 22 กุมภาพันธ์ 2026).