ชอบประดิษฐ์ ศ. (2023). ปรากฏการณ์วิทยาในการคิดวิเคราะห์ด้วยวิธีการแบบเปิดของนักเรียนตามการประเมินการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในศตวรรษที่ 21. วารสารสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม, 2(2), 10–22. สืบค้น จาก https://so12.tci-thaijo.org/index.php/src/article/view/48