แช่ทอง จ. และ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ ศ., “การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1”, J. Rangsit Univ. Teach. Learn., ปี 20, ฉบับที่ 1, น. 83–96, ม.ค. 2026.